Живая старина Выполнила: Комарова Анна, ученица 8 класса лицея 1. Тутаев 2007.
Опубликовал tmr-mo-musika.narod.ru 19.07.2012
- просмотры
Презентация на тему: "Живая старина Выполнила: Комарова Анна, ученица 8 класса лицея 1. Тутаев 2007." — Транслит презентации:
-
Слайд 1
Живая старина Выполнила: Комарова Анна, ученица 8 класса лицея 1. Тутаев 2007 Слайд 2
Живая старина «Чем дальше в будущее смотрим Тем больше прошлым дорожим, И в старом красоту находим Хоть новому принадлежим». Слайд 3
Цели: * Сформировать представление о народных праздниках и музыкальном жанре – фольклор * Изучить интонационную мелодику народной песни - коляда, таусень Слайд 4
Задачи: Обучающая -усвоение новой информации. Воспитательная - формирование ценностных ориентаций через изучение музыкальной национальной культуры Развивающая - развитие музыкальных, коммуникативных способностей Слайд 5
Девиз проекта: «Прелесть русского фольклора» Слайд 6
Оформление интерьера §Аудитория напоминает убранство русской избы. Слайд 7
Слайд 8
Оборудование: §Музыкальный центр §Музыкальные диски с записями §Музыкальные шумовые инструменты §Иллюстрации, фото §Народные костюмы, маски Слайд 9
Народные инструменты Слайд 10
Ты откуда русская зародилась музыка? §Фольклорная экспедиция §Слово. Люди. Добро. Дело. Много веков живут на Земле эти слова. Почти с каждой буквы алфавита начиналось главное в жизни каждого человека слово…и песня. §« Я пою – значит живу!»- так думают исполнительницы народной песни в селе §Чобоково. Слайд 11
Едем в фольклорную экспедицию Слайд 12
Мы находим, разучиваем и поём §Народная песня – это летопись жизни русского народа. §В праздники по селу ходили колядники- исполняли народные песни: колядки, таусени, овсени, виноградья. Слайд 13
Записанная песня – «коляда» «Мы искали, мы искали государев дом. Около дома железный тын, на железном тыну По тычиночке, по тычиночке, по изюменке. Светел месяц – Василий господин Красно солнышко – Александрушка, Часты звездочки – малы детушки. Подайте пирога, подайте пятак. Мы к вам с добром, вам честь поём! Двери открывайте, в дом приглашайте. Ой лёли, лёли зима холодна, В гости в вам пришла коляда». Слайд 14
Жанровые особенности: §Прочная связь песенного творчества с трудом человека и народного быта. §Мифологические представления §Явления природы §Песенность, певучесть, мелодичность §Небольшой ладовый объём §Декламационность интонаций, пение «говорком». Слайд 15
Песни наши хороши, распеваем от души Слайд 16
Прелесть русского фольклора §«Фольклор» – происхождение от староанглийского языка folk-народ, lore –учение, вместе folklore – переводиться как «народная мудрость» Именно так,уважительно и даже возвышенно принято во всем мире называть музыкальное и литературное творчество. В этом слове – народный опыт и передача народной мудрости. «Что за песни, что за песни распевает наша Русь Запоёмте дружно вместе - пропадёт тоска и грусть. Золотые, удалые – ох, простецкие, Песни русские живые молодецкие!» Слайд 17
Ансамбль Росинка Слайд 18
Выводы §«Дорожим мы стариною стала нам она родною». §«Песня русская- ветер и парус Даль, невиданная досель Это молодость, это не старость Это май, это зелень земель» Г Серебряков Слайд 19
Детская газета Слайд 20
Список литературы §Афанасьев Ю.В./Русские обряды/М- 1996г §Борисов Н.А./Народные традиции/П- 1987г §Гордеева О.Д./Фольклор/-Феникс2000г. §Дьякова Н Ю./Русский дом/-М-1990. §Москвин С.А./По дороге старины/- М1960г
