«Мы строим дом» Урок математики в 6 классе по теме: «Деление обыкновенных дробей» Автор: Данилова И.Ю. учитель математики МОУ ВСШ 2 учитель математики. - презентация

1

2 «Мы строим дом» Урок математики в 6 классе по теме: «Деление обыкновенных дробей» Автор: Данилова И.Ю. учитель математики МОУ ВСШ 2 учитель математики МОУ ВСШ 2

3 Цели урока Закрепить понятие взаимообратных чисел; проверить умение детей умножать обыкновенные дроби; научить делить обыкновенные дроби; развивать в детях тягу к учебе и интерес к математике Закрепить понятие взаимообратных чисел; проверить умение детей умножать обыкновенные дроби; научить делить обыкновенные дроби; развивать в детях тягу к учебе и интерес к математике

4 Фундамент Чтобы дом стоял прочно для него необходимо заложить надежный фундамент. Для нашего дома фундаментом будет умение умножать обыкновенные дроби. Вспомним п п п п п рррр аааа вввв ииии лллл аааа уууу мммм нннн оооо жжжж ееее нннн ииии яяяя д д д д рррр оооо бббб ееее йййй и и и и и проведем математический диктант

5 Правила умножения дробей Чтобы умножить дробь на натуральное число, надо числитель дроби умножить на это число, а знаменатель оставить прежним. Чтобы умножить дробь на натуральное число, надо числитель дроби умножить на это число, а знаменатель оставить прежним. Чтобы умножить дробь на дробь, надо: найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей; первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем. Чтобы умножить дробь на дробь, надо: найти произведение числителей и произведение знаменателей этих дробей; первое произведение записать числителем, а второе – знаменателем. Чтобы выполнить умножение смешанных чисел, надо их записать в виде неправильных дробей, а затем воспользоваться правилом умножения дробей. Чтобы выполнить умножение смешанных чисел, надо их записать в виде неправильных дробей, а затем воспользоваться правилом умножения дробей.

6 Математический диктант 1 вариант Ответ Ответ 2 вариант Ответ Ответ

7 СтеныСтены Теперь возводим стены. Они соединяют фундамент и крышу, старую тему с новой. Чтобы перейти к новой теме, давайте вспомним прошлый урок. Какие числа называются взаимно обратными? Закрепим это определение и посмотрим, прочные ли у нас стены, будет ли на них держаться крыша. Теперь возводим стены. Они соединяют фундамент и крышу, старую тему с новой. Чтобы перейти к новой теме, давайте вспомним прошлый урок. Какие числа называются взаимно обратными? Закрепим это определение и посмотрим, прочные ли у нас стены, будет ли на них держаться крыша.

8 Задание: Я говорю число, а вы называете обратное ему

9 крыша Стены построены и мы можем переходить к новой теме. Начинаем строить крышу. Для крыши нужны балки – новые знания. Я научу вас делить дроби, сформулирую правило деления дробей. Дам вам новый инструмент с помощью которого вы будете строить крышу, т.е. решать примеры на деление дробей. Стены построены и мы можем переходить к новой теме. Начинаем строить крышу. Для крыши нужны балки – новые знания. Я научу вас делить дроби, сформулирую правило деления дробей. Дам вам новый инструмент с помощью которого вы будете строить крышу, т.е. решать примеры на деление дробей. Откроем учебник на странице 99. Разберем задачу из параграфа. Откроем учебник на странице 99. Разберем задачу из параграфа.задачу из параграфа.задачу из параграфа.

10 Решение: пусть х метров длина другой стороны. Тогда: Тогда: Задача: Площадь прямоугольника. Длина одной стороны. Найдите длину другой стороны. Ответ: длина другой стороны

11 Правило: Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число обратное делителю Решаем из учебника 580.

12 Дом построен Осталось его покрасить, вставить окна, двери, прибить табличку с названием. А вот как мы назовем наш дом, вы узнаете, если решите задания теста: Осталось его покрасить, вставить окна, двери, прибить табличку с названием. А вот как мы назовем наш дом, вы узнаете, если решите задания теста:

13 «Дом знаний» Й О Н И З А Н М д к

14 Подведение итогов урока Как вы увидели на этом уроке, каждая новая тема – это здание которое надо строить капитально на годы. Иначе все ваши новостройки через непродолжительное время рухнут и не оставят после себя и следа. Давайте повторим с вами правило деления дробей.правило деления дробей.

15 Правило деления дробей Чтобы разделить одну дробь на другую, надо делимое умножить на число обратное делителю.

16 Домашнее задание 610,617, правило.