Разработал учитель информатики: Азина Людмила Владимировна МОБУ СОШ с.Красный Яр. - презентация

1 Разработал учитель информатики: Азина Людмила Владимировна МОБУ СОШ с.Красный Яр

2 Действие, производимое с клавишей. Неправильная запись в программе. Переведите на английский язык слово «вычислять». Ноль или единица в информатике. Строго определенная последовательность действий при решении задачи. Процедура «альтернатива», как ее можно назвать иначе? «Мозг» компьютера. Взломщик компьютерных программ. Печатающее устройство. Указатель местоположения на экране. Состояние, в котором включенный компьютер не реагирует на действия пользователя. Место хранения информации. Всемирная глобальная сеть.

3 С каким универсальным техническим устройством мы работаем на уроках информатики? Для чего была изобретена ЭВМ? Зачем нужны числа? На каком школьном учебном предмете вас учат работать с числами? Сколько цифр используется для представления чисел? Какие сигналы используются в компьютере и как они обозначаются? Сколько цифр используется? Какая это система счисления?

4 Двоичная система счисления применяется в компьютерной технике и других технических устройствах. Используются две цифры – 0 (не сигнала)и 1 (есть сигнал).

5

6

7 В двоичной системе счисления для записи чисел используются всего две цифры: 0 и 1, q = 2.

8 В десятичной системе счисления любое число можно представить в форме суммы единиц, десяток, сотен и т.д. Например: 1476 = Можно пойти еще дальше и разложить так: 1476 =1* * * *10 0

9 Аналогично можно разложить и любое двоичное число. Только основание здесь будет 2: = 1* * * * * * * *2 0 Если посчитать сумму составляющих, то в итоге мы получим десятичное число, соответствующее : 1* * * * * * * *2 0 = = 137 Т.е. число по основанию 2 равно числу 137 по основанию 10. Записать это можно так: =

10 Вильгельм Готфрид Лейбниц ( ). Медаль, нарисованная В.Г Лейбницем, поясняет соотношение между двоичной и десятичной системами счисления. Медаль, нарисованная В.Г Лейбницем, поясняет соотношение между двоичной и десятичной системами счисления.

11 Способ – деление на основание системы счисления = Задание 1: переведите десятичные числа 27; 35; 54; 66 в двоичную систему счисления

12 Задание 2..Здесь зашифрована известная русская поговорка. Прочитайте ее, двигаясь с помощью двоичных цифр в определенной последовательности Задание 2..Здесь зашифрована известная русская поговорка. Прочитайте ее, двигаясь с помощью двоичных цифр в определенной последовательности.

13 Каждой букве в слове поставить порядковый номер в русском алфавите, найти сумму получившихся чисел, затем перевести полученное число в двоичную систему счисления. 1. Файл 2. Диск 3. Байт 4. Меню

14 Ответы: Файл = = = Файл = = = Диск = = = Диск = = = Байт = = = Байт = = = Меню = = = Меню = = =

15 Ломаем голову. Ей было 1100 лет. Она в 101 класс ходила В портфеле по 100 книг носила Все это правда, а не бред. Когда пыля десятком ног, Она шагала по дороге, За ней всегда бежал щенок С одним хвостом, зато стоногий. Она ловила каждый звук Своими десятью ушами, И 10 загорелых рук Портфель и поводок держали. И 10 темно-синих глаз Оглядывали мир привычно. Но станет все совсем обычным, Когда поймете наш рассказ.

16 Подведение итогов. - Что такое двоичная система счисления? -Чем хороша двоичная система счисления? -Недостаток двоичной системы счисления.

17 1.Прочитать параграф учебника. 2.Перевод чисел 125, 235, 534 – в 2СС, с проверкой.