Убежать от инфекций Григорьев Б.Н. 2012г. Учебный проект, ОБЖ. - презентация

1 Убежать от инфекций Григорьев Б.Н. 2012г. Учебный проект, ОБЖ

2 Что вы знаете об инфекционных болезнях? Существует тысячи болезней, но здоровье бывает только одно. Карл Людвиг Бёрне

3 Сиквейн Инфекция Заразная, опасная Внедряется, губит, убивает Инфекционные болезни – проблема всего человечества. Зараза

4 Немного истории Инфекционные болезни сопровождают человека с момента его становления как вида. По мере возникновения общества и развития социального образа жизни человека многие инфекции получили массовое распространение. Сведения о заразных болезнях можно найти в древнейших памятниках письменности: в индийских ведах, иероглифическом письме Древнего Китая и Древнего Египта, Библии, а затем и в русских летописях, где они описаны под названием поветрий, повальных, моровых болезней. Опустошительные эпидемии и пандемии инфекционных болезней были свойственны всем историческим периодам жизни человека. Так, в средние века от чумы («черной смерти») вымерла треть населения Европы, а всего на земном шаре в XIV в. от этого заболевания погибли более 50 млн человек. В XVII–XVIII вв. ежегодно только в европейских странах натуральной оспой болели около 10 млн человек. Эпидемии сыпного тифа были постоянными спутниками всех прошлых войн. От этого заболевания погибло больше людей, чем от всех видов оружия, вместе взятых. Пандемия гриппа во время первой мировой войны («испанка») поразила 500 млн человек, 20 млн из них умерли.

5 Широчайшее распространение инфекционных болезней во все времена не только приводило к гибели многие миллионы людей, но и было основной причиной малой продолжительности жизни человека, которая в прошлом не превышала 20–30 лет, а в некоторых районах Африки и сейчас составляет 35–40 лет.

6 На какие вопросы вы хотели бы найти ответы в ходе проектной деятельности?

7 Основополагающий вопрос Возможно ли безопасное существование человека с миром вирусов и микробов? Как помочь себе и близким?

8 Цели проекта: сформировать понятия об инфекционном и эпидемическом процессах; изучить эпидемиологическую классификацию инфекционных болезней; рассмотреть общую характеристику и свойства микроорганизмов; узнать об основных принципах профилактики инфекционных болезней; повышение гигиенической культуры, развитие нетерпимости к нарушению этических норм и правил; научить получать информацию из различных источников, обрабатывать её, делать выводы

9 Социологи Какова статистика инфекционных заболеваний в нашем регионе? Какими инфекционными заболеваниями болеют ученики нашей школы?

10 Медики Какова классификация инфекционных болезней? Как повысить иммунитет? Как снизить риск инфекционных заболеваний? Выпустить бюллетени о наиболее распространённых заболеваниях.

11 Наркологи Развитию каких инфекционных болезней способствует наркомания?

12 Диетологи Как правильно питаться при инфекционной болезни?

13 Удачи всем исследователям!

14 Использованы изображения %D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B8%20%D0%B8%D0%BD%D1%8 4%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%D0% BD%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD %D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B 5%D0%B7%D0%BD%D0%B8&p=11&img_url= pload%2Fnewspaper%2F43%2FAstma.jpg&rpt=simage %D1%82%D0%B8%D1%85%D0%B8%20%D0%B8%D0%BD%D1%8 4%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%20%D0%B8%D0% BD%D1%84%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD %D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D0%B 5%D0%B7%D0%BD%D0%B8&p=24&img_url=telegraf.by%2FimgDbP ermanent%2F06%2F df0e4af882fa316974da73ff_NewsThumb 465x262.jpg&rpt=simage