Антонова Диляра Анисовна Учитель информатики МБОУ «Гимназия 3 ЗМР РТ» 30 ноября 1970 год. - презентация

1 Антонова Диляра Анисовна Учитель информатики МБОУ «Гимназия 3 ЗМР РТ» 30 ноября 1970 год

2 Общие сведения об учителе Образование Марийский государственный педагогический институт им. Н.К.Крупской, 1993год Специальность по диплому Физика и информатика Присвоена квалификация учитель физики и информатики Квалификация (категория, разряд, дата получения) высшая квалификационная категория по должности «учитель», 2012 год Общий стаж 19 лет Педагогический стаж 13 лет Стаж работы в данном учебном заведении 8 лет Занимаемая должность учитель информатики Классное руководство 8 Г класс

3 Повышение квалификации и профессиональная переподготовка 2007 г. – обучение по учебному курсу для тьюторов «Профессиональное развитие педагога в условиях использования ИИП «КМ-школа» в учебном процессе» 2008 г. - обучение по учебному курсу «Формирование информационно- образовательной среды на основе использования ИИП «КМ-школа», Казань 2008 г. - НОУДПО «Институт информационных технологий «АйТи»,, «Применение информационных технологий (ИКТ) в образовании: «Использование свободного программного обеспечения в профессиональной деятельности учителей информатики», 102 часа, Москва 2012 г. - ГБОУ ДПО «Марийский институт образования»: «Реализация ФГОС основного общего образования», 72 часа, Йошкар-Ола

4 Повышение квалификации и профессиональная переподготовка

5 Награды, почетные звания, поощрения, гранты Благодарность Всероссийской игры-конкурса по информатике «Инфознайка», 2009 – 2013 года Сертификат школьного организатора Всероссийского конкурса «КИТ» Грамота международного дистанционного проекта «Эрудит – марафон учащихся» (ЭМУ) для учащихся первой ступени обучения, 2009, 2010 Диплом Всероссийского конкурса «Физика на компьютере», 2009, 2010 Диплом IV республиканского конкурса инновационных научно- технических проектов учащихся образовательных учреждений Республики Татарстан «Перспектива», 2009 г. Медаль П.Р. Поповича (Ассоциация музеев космонавтики России), 2010 Победитель Гранта «Наш лучший учитель», учрежденный Президентом Республики Татарстан, 2012

6 Награды, почетные звания, поощрения, гранты

7 Участие в различных профессиональных конкурсах, результаты Общероссийский конкурс: «Новые педагогические практики с использованием нового оборудования (применение интерактивных досок в образовательной деятельности)», 2009 год, сертификат Всероссийский конкурс «Мастерская Учителя», Презентация «Геометрическая оптика», 2010 год, свидетельство Всероссийский конкурс «Мастерская Учителя», Сценарий КВН «Ума палата» для учащихся 6-8 классов, 2010 год, свидетельство Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество» в номинации «Математика. Информационные технологии», 2011 г. Свидетельство за подготовку более 10 лауреатов в «Осеннем» туре I Всероссийский конкурс авторов ЦОР для школы «Лучший IT-учитель России», 2011 год, 3 место (учитель информатики) I Всероссийский конкурс авторов ЦОР для школы «Лучший IT-учитель России», 2011 год, 3 место (учитель физики) II Международный конкурс презентаций «Профессионалы в системе образования», 2012 год, 2 место

8

9 Целью моей работы, как учителя информатики и ИКТ, является содействие формированию личности, способной жить в условиях информационного общества. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи: создание условий для формирования элементов информационной культуры учащихся; создание условий для овладения навыками самообразования и саморазвития; интеграция преподавания информатики и ИКТ с другими предметными областями; создание условий для выявления одаренности учащихся.

10 Использование современных образовательных технологий Технология модульного обучения Информационные технологии Метод проектов Основные направления использования информационных технологий в процессе обучения Подготовка материалов к уроку Интернет ресурсы Мультимедийный материал на уроке Элективные курсы по компьютерным технологиям Обмен опытом с использованием электронной почты Внеурочная деятельность: подготовка к конференциям, к конкурсам, урокам Поисковая деятельность Компьютерное тестирование Использование информационных технологий

11 Результаты педагогической деятельности

12 Количество классов Количество детей КачествоУспеваемость Итоги года 2008 – ,5 %100 % Итоги года 2009 – %100 % Итоги года 2010 – %100 % Итоги года 2011 – %100 % Результаты освоения обучающимися образовательных программ

13 Результаты сдачи ЕГЭ по информатике и ИКТ В 2010 году ученица 11 А класса набрала – 90 баллов, max балл - по ЗМР В 2012 году ученик 9 класса ГИА набрал – 100 баллов Личные результаты тестирования – 86 баллов

14 Сегодня предлагается достаточно большое количество как очных, так и дистанционных мероприятий, призванных содействовать личностному развитию учащихся. Для подготовки учащихся к участию в таких мероприятиях мною была разработана система специализированных консультаций и практикумов. Они проводятся в двух вариантах: очном (работа организована в Гимназии) и дистанционном (вся работа осуществляется через мини-курсы, представленные на сайте). Организовать работу над конкурсным заданием ребята могут как в Гимназии, так и дома. Часть конкурсных заданий предлагается учащимся в качестве творческого домашнего задания. Среди учащихся выделилась группа, заинтересовавшаяся выполнением научно-исследовательских работ. Они вошли в состав проектно-исследовательской ученической группы кафедры информатики и ИКТ Гимназии 3. Общие итоги участия в конкурсных мероприятиях приведены в таблице.

15 Участие учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, викторинах Год Уровень (школьный, районный, городской, республиканский, всероссийский) УчастникиКлассРезультаты Всероссийский конкурс Физика на компьютере – 2008 Антонова Светлана9 Г3 место Всероссийский игровой конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» Угаров К. Антонов К. Артемьев А. Антонова С. Султанов Р. 8 Б 9 Б 10 А 1 место в районе 3 место в районе 2 место в районе 3 место в районе Всероссийский конкурс Физика на компьютере – 2009 Павловская Кристина 9 Б Диплом участника финала Республиканский конкурс «Перспектива» Антонова Светлана 10 АЛауреат

16 Участие учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, викторинах Год Уровень (школьный, районный, городской, республиканский, всероссийский) УчастникиКлассРезультаты Всероссийская игра- по информатике «ИНФОЗНАЙКА 2010» Павловская Кристина8 Г2 место Всероссийский игровой конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» Кияшко Мария Басов Павел Бакиров Азат Сорокина Виктория 8 Б 9 А 10 В 7 место в районе 1 место в районе 4 место в районе 6 место в районе Всероссийский конкурс «Физика на компьютере – 2010» Антонова Светлана Иванов Никита Исаева Юлия Павловская Кристина 11 А 10 Б 10 А 10 Б Диплом I степени Диплом II степени Диплом III степени Диплом участника Международный дистанционный проект «Эрудит – марафон учащихся» (ЭМУ) для учащихся первой ступени обучения Начальная школа 2 – 4 классы Сертификат у каждого участника

17 Участие учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, викторинах Год Уровень (школьный, районный, городской, республиканский, всероссийский) УчастникиКлассРезультаты Всероссийский игровой конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» Учащиеся гимназии 5 – 11 класс Сертификат 23 человека имеют 1-10 места в районе Всероссийская игра- по информатике «ИНФОЗНАЙКА 2011» Кучмистая Юлия Молозя Анастасия Пронягин Рамиль Зиганшина Адиля Гараев Данияз Деревянных Александр 8 – 11 класс Диплом победителя Всероссийский заочный конкурс «Познание и творчество», «осенний» тур, 2010/2011 Номинации: «Офисный работник» «Компьютер + интернет» Антонов Константин Павловская Кристина Смагин Александр Зайнуллина Эльза Бакиров Азат Мирзоян Галина Дмитриев Антон Абрамова Александра Павлов Дмитрий Федотов Иван 10 А 11 А 9 Б 11 В 11 Б 10 А 11 Б 9 Б 11 Б Лауреат, 252 балла Лауреат, 240 балла Лауреат, 232 балла Лауреат, 229 балла Лауреат, 218 балла Лауреат, 213 балла Лауреат, 202 балла Лауреат, 200 балла Лауреат, 176 балла Лауреат, 171 балла

18 Участие учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, викторинах Год Уровень (школьный, районный, городской, республиканский, всероссийский) УчастникиКлассРезультаты Всероссийский игровой конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» Учащиеся гимназии 8 – 11 класс Сертификат 27 человек имеют 1-10 места в районе Всероссийский конкурс компьютерного творчества «IT - drive» Антонов Константин Генералов Федор Губайдуллина Гульназ Зиганшина Карина 11 8 Сертификат участника Международный проект «CONEXUM » Интернет конкурс по информационным технологиям для учащихся max – 100 % Аглулин Роберт Карпова Алена Грибанова Анна Кияшко Мария Любин Андрей Наматова Элина Орехова Юлия Петрова Елена Шибалова Екатерина Антонов Константин Дмитриев Антон % 83 % 57 % 75 % 76 % 55 % 66 % 73 % 79 % 62 % 67 % Всероссийская игра- по информатике «ИНФОЗНАЙКА 2012» Учащиеся гимназии – 331 человек 1 – 11 класс 287 человек имеют Сертификат 44 человека имеют Диплом

19 Участие учащихся в предметных олимпиадах, конкурсах, викторинах Год Уровень (школьный, районный, городской, республиканский, всероссийский) УчастникиКлассРезультаты IX научно-практическая конференция школьников Зеленодольского муниципального района по информатике Дмитриев Антон Джумаева Зарина Садрутдинова Айсылу 11 класс Диплом победителя 1 место II Всероссийский конкурс компьютерного творчества «IT - drive» Талова Анна Зиганшина Карина 8989 Диплом победителя 2 место Сертификат участника Всероссийский игровой конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» Лежнина Екатерина Ибраев Тимур Учащиеся гимназии – 100 человек 8 8 – 11 класс I место в регионе III место в регионе Сертификат участника Всероссийская игра- по информатике «ИНФОЗНАЙКА 2013» Учащиеся гимназии – 274 человек 8 – 11 класс Ждем результаты

20 Работы учащихся Принимавшие участие в различных конкурсах

21

22

23

24

25

26 Работая с 1998 года в системе образования, на протяжении многих лет я принимаю активное участие в деятельности городского методического объединения учителей информатики и ИКТ. За это время выступала в роли организатора и участником проблемно-творческих групп по следующим направлениям: «Методика проектирования урока в развивающем обучении», «Методы обучения самоанализу урока», «Проект городского единого базового курса информатики», «Подготовка и проведение элективных курсов в рамках профильного и предпрофильного обучения», «Организация подготовки учащихся к сдаче ЕГЭ по информатике» С 2003 года и по сей день вхожу в состав организационного комитета городской олимпиады по информатике и группы по экспертизе олимпиадных работ Научно-методическая деятельность

27 Обобщение опыта, выступления на научно-практических конференциях, форумах различного уровня Мастер-класс на муниципальном семинаре по теме «Информационные технологии в образовательном процессе гимназии», 2008 год. Мастер-класс на всероссийской научно-практической конференции «Русский язык и литература в контексте идеологии образовательных стандартов второго поколения», проведенном на базе гимназии 3 города Зеленодольска, 2008 год Мастер-класс на республиканском семинаре учителей математики по теме «Теоретические и методические особенности подготовки учащихся к ЕГЭ по математике», организованном Институтом развития образования Республики Татарстан, проведенном на базе гимназии 3 города Зеленодольска, 2009 год Открытый урок на республиканском научно-практическом семинаре «Развивающий потенциал образовательных стандартов в условиях инновационной школы», проведенном на базе гимназии 3 города Зеленодольска, 2009 год Мастер-класс на муниципальном семинаре «Использование ИКТ в образовательном процессе», поведенном на базе гимназии 3 города Зеленодольска, 2009 год

28 Обобщение опыта, выступления на научно-практических конференциях, форумах различного уровня Выступление на методическом семинаре, проведенного на базе МОУ «Гимназия 3 ЗМР РТ» - ресурсного центра по организации и проведению ЕГЭ по теме «Теоретические и методические особенности подготовки учащихся к ЕГЭ по физике, химии», 2010 год Открытый классный час на республиканском семинаре по теме «Духовно- нравственное воспитание как основа гармоничного развития личности учащихся», проведённом на базе гимназии 3 города Зеленодольска, 2010 год. Выступление на второй международной конференции по теме: «Образовательный процесс в Российской Федерации и Европейском Союзе», 2010 год Открытый урок на республиканской научно-практической конференции по проблемам поликультурного образования по теме «Школа – центр поликультурного образования: управление качеством и перспективы развития», проведенном на базе гимназии 3 города Зеленодольска, 2010 год

29 Обобщение опыта, выступления на научно-практических конференциях, форумах различного уровня Организация и проведение олимпиады по математике, физике и информатике в ходе международной конференции по теме «Современные подходы к воспитанию активной жизненной позиции учащихся», 2010 год Выступление на международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы естественных и гуманитарных наук» в секции: «Различные аспекты преподавания физики, математики и информатики» по теме «Лабораторные работы с использование компьютера», 2012 Мастер-класс в программе стажировки «РФГОС начального и основного общего образования» по теме «Организация рабочего места учителя с использованием ИКТ. Средства создания презентаций для интерактивной доски», поведенного на базе гимназии 3 города Зеленодольска, 2012 год Открытый классный час на республиканском семинаре по теме «Использование информационно-коммуникативных технологий в деятельности классного руководителя», проведённом на базе гимназии 3 города Зеленодольска, 2013 год.

30 Дипл ом за лучшую научно-методическую работу в 2011 Диплом участника Всероссийской педагогической видеоконференции «Управление качеством образовательного процесса в условиях новых образовательных стандартов», 2011 Диплом участника XIII Всероссийской педагогической видеоконференции «Современные интерактивные педагогические технологии», 2011 Диплом участника Всероссийской научно-практической конференции «Формирование творческой личности в условиях поликультурного образования», 2011

31

32 Использование современных образовательных технологий, в том числе ИКТ Современные образовательные технологии В учебной деятельности Модульно- блочное обучение Проблемное обучение Технология учебного диалога Интерактивные методы обучения Метод проектов ИКТ ИИП «КМ-Школа» Во внеурочной деятельности ТренингиИсследования Проекты Индивидуальные консультации Индивидуальные принципы обучения МежпредметностьОптимальность Сознательность и активность НаглядностьДоступность Практическая значимость Научность Педагогическое кредо учителя – труд, поиск, творчество

33 Внеурочная деятельность В 2009 году выпускники 9В класса, где я являлась, классным руководителем выбрали информационно-технологический профиль обучения в классах. Ученики отличались доброжелательностью, уважительным отношением к старшим, друг к другу, воспитанностью, толерантностью. Результатами воспитательной и внеурочной внеклассной работы являются достижения учеников в различных городских конкурсах и викторинах по предмету. Многие выпускники выбрали при поступлении информационно- технологические факультеты, так как их заинтересовала дальнейшая возможность связать свою жизнь с информационными системами и вычислительной техникой. Благодаря системной работе учителя учащиеся получают более прочные знания по предмету.

34 С 2010 года являюсь классным руководителем, теперь уже в 8 Г классе. За эти годы работы мне удалось сплотить классный коллектив, увлечь учащихся совместными делами, формировать устойчивую школьную мотивацию, развивать индивидуальные способности детей, организовать отдых (выезд детей в другие города) и досуг. Учащиеся принимают активное участие в общественной жизни гимназии. Ученики отличаются доброжелательностью, уважительным отношением к старшим, друг к другу, воспитанностью.