Интегрированный урок по физике и математике 7 класс Астрахань 2010. - презентация

1 Интегрированный урок по физике и математике 7 класс Астрахань 2010

2 «Самый быстрый» Участник соревнований СкоростьСкорость в м/с Место Акула 8,3 м/с Ворона47 км/ч Жираф14,6 м/с Заяц60 км/ч Ласточка175 дм/с Скворец12360 дм/мин

3 «Самый быстрый» Участник соревнований СкоростьСкорость в м/с Место Акула 8,3 м/с 6 Ворона47 км/ч 13 м/с 5 Жираф14,6 м/с 14,6 мс 4 Заяц60 км/ч 16,7 м/с 3 Ласточка175 дм/с 17,5 м/с 2 Скворец12360 дм/мин 20,6 м/с 1

4 Скворец скворец, относится к семейству птиц отряда воробьинообразных, длина – см, около 110 видов главным образом в тропиках и субтропиках восточного полушария, в России 6 видов, самцы многих видов хорошо поют, у некоторых развито звукоподражание, уничтожают вредных насекомых.

5 1.Линейная функция задаётся формулой… 2.Областью определения её является… 3.Графиком линейной функции является… 4.Графиком функции у=кх является… 5.Если к>0, то… 6.В случае к

6 7.Взаимное расположение графиков линейных функций зависит от… 8.Движение, при котором тело в любые равные промежутки времени проходит равные пути, называется… 9.Пассажирский поезд за каждые 0,5 ч проходит расстояние 60 км, за 15 мин.-30 км, за 1мин.-2км. Какое это движение? 10.Автомобиль за 0,5 ч проходит расстояние 30 км, причём за первые 15 мин.-20 км, а за последующие -10 км. Какое это движение?

7 ОТВЕТЫ: 1. y=кx+b 2. множество действительных чисел. 3. прямая. 4. прямая,проходящая через начало координат 5. линейная функция возрастает. 6. линейная функция убывает. 7. от углового коэффициента к и b 8. Равномерным 9. Равномерное 10. неравномерное

8 V = 15 м/с S = м t = V = S = 144 км t = V = S = t = 1,6 мин V = ? м/с S = t = 2 мин Цепочка ? ? ?

9 V = 15 м/с S = м t = 7200 с V = 72 км/ч S = 144 км t = 7200с =2ч V = 72 км/ч = 20 м/с S = 1920 м t = 1,6 мин = 96 с V = 16 м/с S = 1920 м t = 2 мин =120 с Цепочка

10 Зашифрованное слово 11,522, крыст и мяежу вопросответбуква 1Какова скорость первого тела? 2Какова скорость второго тела? 3Какой путь пройдет второе тело за 10 секунд? 4Во сколько раз скорость третьего тела больше чем второго? 5Сколько секунд двигалось третье тело до встречи с первым? 6Какой путь прошло первое тело до встречи со вторым?

11 вопросответбуква 1Какова скорость первого тела? 1,5 м/с р 2Какова скорость второго тела? 2 м/с ы 3Какой путь пройдет второе тело за 10 секунд? 20 м ж 4Во сколько раз скорость третьего тела больше чем второго? 4раза и 5Сколько секунд двигалось третье тело до встречи с первым? 1с к

12 Рыжик Любимое животное Зои Мидеевны

13 Домашние исследования Измерение скорости движения кошки Чтобы измерить скорость кошки, мы выложили из книжек дорожку. Чтобы кошка не сливалась с ковром, мы накрыли выложенную дорожку белой простынкой. Затем чтобы заставить кошку пробежать по ней, мы заманивали её Kittе Kat. Ведь Kitte Kat - это лучшее лакомство для кошек. v= s : t v= 3,54м : 11с = 0,32м/с Ответ: v = 0,32м/с Путь, пройденный кошкой, равен 3,54 м. Время, за которое прошла путь кошка, равно 11с.

14 Дружить наукам можно вечно, Вселенная ведь бесконечна! Спасибо всем вам за урок, А главное, чтоб был он впрок!

15 Домашние исследования Измерение скорости движения змеи Чтобы измерить скорость змеи мы взяли вентилятор и разместили его над аквариумом. Включили вентилятор и секундомер. v= s : t v= 1,5м : 1мин= 1,5м/мин Ответ: v = 1,5м/мин Змея проползла 1,5 м за 1 мин. Её скорость движения равна 1,5 м/мин

16 Домашние исследования Измерение скорости движения морской свинки Чтобы измерить скорость движения морской свинки мы соорудили ей беговую дорожку и приманивали морковкой. v= s : t v= 168 см : 3 с = 56 см/с Ответ: v = 56 см/с Путь, пройденный морской свинкой, равен 168 см. Время, за которое прошла путь морская свинка, равно 3 с.

17 Домашние исследования Измерение скорости движения хомяка Чтобы измерить скорость хомяка. Мы сделали дорожку из книг длиной 1метр. Пустили хомяка и засекли время с помощью секундомера. v= s : t v= 1м : 4 с = 0,25м/с Ответ: v = 0,25м/с В своём исследовании мы получили следующие результаты: Путь, пройденный хомяком, равен 1 м. Время, за которое прошёл путь хомяк, равно 4 с.

18 «Найди пару»

19 Не выполнения построения, установите взаимное расположение графиков линейных функций: 1.у=х+3 и у=2х-4 2.у=2х и у=2х+6 3.у=4х+5 и у=4х+6 4.у=0,5х-8 и у=1/2х+12?

20 «Найди пару»

21 4 21 3

22 2 1 34

23 Акула Акулы – надотряд пластиножаберных рыб. Длина от 0,2 ( черная колючая акула) м до 20 м ( гигантская акула). 21семейство, около 250 видов. Распространены главным образом в тропических морях. Около 10 видов в Черном, Баренцевом, Балтийском и дальневосточных морях. Являются объектом промысла ( мясо употребляют в пищу, из печени получают рыбий жир, из скелета клей) Многие виды крупных акул опасны для человека.

24 Найдите клад Самостоятельная работа

25 Задача Заяц и лиса двигаются равномерно и прямолинейно в одном направлении со скоростями 15 м/с и 20 м/с соответственно. В начале движения расстояние между ними было 10 м. Через какое время лиса поймает зайца? Решите задачу разными способами.

26 S,м 12 t,с лиса заяц о

27 y = Kx + В «КА» смело нам укажет, Что за приключения Нам с вами предстоят. Ведь от её «характера» и от её «одежды» Зависит-то ли в горку, иль с горки нам бежать. К

28 Есть функция линейная Совсем не здоровенная, Kx+В... и всё… И больше ничего. Но это только кажется, Что всё легко и вяжется, Ведь главное у функции – Есть два таких числа… Чтоб мы не заблудились В координатной плоскости Они, как два гаишника, Движением рулят. у х 0 У = Кх + В, К и В - числа

29 Урок - игра по теме: «Механическое движение»

30