Общие сведения Год рождения: 17 апреля 1988 Образование: высшее Место учебы: БГПУ им.Акмуллы г. Уфы Специальность: учитель иностранного языка Начало трудовой. - презентация

1

2 Общие сведения Год рождения: 17 апреля 1988 Образование: высшее Место учебы: БГПУ им.Акмуллы г. Уфы Специальность: учитель иностранного языка Начало трудовой деятельности: 2008 г. Педагогический стаж: 4года Методическая тема: Использование информационных технологий на уроках иностранного языка Тема самообразования: «ИКТ в школе». Педагогическое кредо: прививать детям любовь к получению знаний, научить сравнивать и анализировать информацию, помочь адаптироваться в современной жизни.

3 Информационная карта учителя английского языка Место работы: МБОУ Малобугульминская СОШ Учебная нагрузка:18 часов Участие в профессиональных сообществах: ШМО учителей гуманитарного цикла. Интернет-сообщество «Педсовет»,Tea4er.ru Интернет-сообщество «Сеть творческих учителей» Интернет-сообщество «Zavuch»

4 Результаты педагогической деятельности за уч.г. г.

5

6 Выстраиваю личностно-ориентированное обучение, опираясь на следующие признаки : системообразующий фактор организации образовательного процесса – личность обучающегося; субъекты образовательного процесса – педагог и обучаемые; ведущие мотивы образования – саморазвитие и самореализация обучающихся. Главная цель обучения - развитие личности обучающегося

7 В основе обучения применяю следующие педагогические технологии: «технология интерактивного обучения» - обучение, погруженное в общение, основанное на взаимодействии, получении конкретного опыта, осмыслении его и применении на практике; «технология проектного обучения» - создаю условия для реализации умений и компетентностей, связанных с планированием работы, разработкой поэтапной программы действий от замысла до готового продукта; «технология развития критического мышления» - целевое назначение которой, в формировании таких гражданских умений и навыков, как умение вырабатывать своё собственное мнение, осмыслить опыт, логично выстроить цепь доказательств, выразить себя.

8

9 Всероссийский конкурс «Wild wonderful world»

10 Всероссийская дистанционная олимпиада по английскому языку

11 Республиканский конкурс «Путешествие в Englishland»

12 «Юный лингвист»

13 Муниципальный уровень Фестиваль «Англо-американская песня»

14