СИММЕТРИЯ. ПАРКЕТЫ. Урок 12. ЦЕЛИ УРОКА Промежуточный контроль умения строить симметричные изображения. Введение понятия «паркет». Развитие у детей пространственного. - презентация

1 СИММЕТРИЯ. ПАРКЕТЫ. Урок 12

2 ЦЕЛИ УРОКА Промежуточный контроль умения строить симметричные изображения. Введение понятия «паркет». Развитие у детей пространственного воображения. Формирование навыков управления движением объектов на экране монитора.

3 ПОВТОРЕНИЕ

4 РАЗМИНКА Прилетел воробей. Запрыгал у водички. Прилетели три сестрички – Веселые синички. Прилетел большой удод И завели все хоровод. Сколько синичек Отражалось в водичке?

5 РАЗМИНКА У крылечка протекала речка Отражались в речке той: Дед с седою бородой, Внук – мальчишка озорной, Бабушка с лукошком, Пес и рыженькая кошка. Сколько в водичке Отражалось птичек?

6 ПРОВЕРКА ДОМАШНЕГО ЗАДАНИЯ

7 ЗАДАНИЕ 1 Нарисуйте симметричное изображение фигур.

8 ЗАДАНИЕ 2 Вычеркни «лишнюю» фигуру.

9 ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ Нарисуйте симметричное изображение фигур.

10 ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Мы в тетради рисовали И немножечко устали, А теперь – похлопаем, Похлопаем, похлопаем, А теперь – шагаем, Шагаем, шагаем, И тихо приседаем, Приседаем, приседаем.

11 ИЗУЧЕНИЕ НОВОГО МАТЕРИАЛА ПАРКЕТ – материал в виде тонких планок, преимущественно из твердых пород древесины, для настилки полов в виде какого – нибудь рисунка.

12 ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Нарисуйте паркет из таких фигур. Страница 42

13 РАБОТА НА КОМПЬЮТЕРЕ Программа «Зазеркалье», «Построение паркета»