Библиотека МОУ «СОШ 49» г. Чебоксары, 2009. МОУ «Средняя общеобразовательная школа 49 с углубленным изучением отдельных предметов» - презентация

1 Библиотека МОУ «СОШ 49» г. Чебоксары, 2009

2 МОУ «Средняя общеобразовательная школа 49 с углубленным изучением отдельных предметов»

3 Игнатова Валентина Владимировна, заведующая библиотекой Образование: высшее специальное – Тамбовский филиал МГИК, 1974 г. Стаж библиотечной работы: 34 года. Стаж в МОУ «СОШ 49»: 21 год.

4 Мои достижения

5 Данилова Ольга Владимировна, библиотекарь Образование: высшее специальное – Челябинский институт культуры. Стаж библиотечной работы: 34 года. Стаж работы в МОУ «СОШ 49»: 17 лет.

6 Фонд Основной фонд экз. Учебный фонд экз. Фонд медиатеки экз.

7 Читатели Количество читателей – 1230 Количество посещений – 9233 Читаемость – 9,1 Обращаемость – 2,1 Книговыдача – 18631

8 Основные направления и формы работы Направления работы В помощь учебно- воспитательному процессу. Экологическое. Военно-патриотическое. Краеведческое. Воспитание культуры чтения. Работа с активом. Формы работы Книжные выставки. Классные часы. Беседы. Обзоры. Библиотечные уроки. Экскурсии в библиотеку. Рекомендательные списки литературы. Утренники. Литературно-музыкальные композиции.

9 Актив – Семенова Е. 11 кл. Максимова К. 11кл., Алимова Е. 8 кл., Волкова О. 8 кл. Участие в работе библиотеки: - обслуживание читателей; - проведение мероприятий: читательские беседы, экскурсии в библиотеку и т.д. - работа с фондом: прием и выдача учебников, подготовка литературы для списания, вывоз макулатуры

10 Выставки

11 Экологическое воспитание «Мир полон тайн» - литературно-экологический час, посвященный творчеству В.В.Бианки для учащихся 1-4 классов Давайте будем К тому стремиться, Чтоб нас любили И зверь, и птица И доверяли Повсюду нам Как самым верным Своим друзьям!... И. Мазнин «Давайте дружить»

12 Виталий Валентинович Бианки ( – ) «Весь огромный мир кругом меня, надо мной и подо мной полон неизведанных тайн. И я их буду открывать всю жизнь, потому что это самое интересное занятие в мире!»

13 Военно-патриотическое воспитание Отношение к войне нынешнего поколения неодинаково. Одни считают, что о войне говорить нужно, ведь это наша история. Не было бы их, героев войны, не было бы нас. Другие никаких глубоких ощущений не переживают, третьи (есть и такие) о войне ничего не знают, в лучшем случае что-то слышали.

14 Муса Джалиль ( ) «До последнего дыхания…» Литературно-музыкальный час, посвященный творчеству татарского поэта Мусы Джалиля для 7-9 классов.

15 Муса Джалиль "...Я не боюсь смерти. Когда мы говорим, что презираем смерть, это на самом деле так. Если я при жизни делал что-то важное, бессмертное, то этим заслужил другую жизнь - "жизнь после смерти". Цель жизни в этом и заключается: жить так, чтобы и после смерти не умирать".

16 Массовые мероприятия Кн. в «Поклонимся великим тем годам» - май Литературно-музыкальная композиция «когда стою у вечного огня» - апрель 8-10 кл. Литературный час «Поэма К.В. Иванова «Нарспи» - апрель 10 кл. Экологическое путешествие «Заповедный мир родного края» - октябрь 5-7 кл. Викторина, посвященная 200-летию со дня рождения Гоголя» - март 9-10 кл. Викторина «Этот удивительный этикет» январь 2-4 кл. Читательская конференция по повести Л.Агакова «Золотая цепочка» февраль 7-9 кл. Беседа-обзор «Мир природы по страницам детских экологических журналов» сентябрь 3-5 кл.

17 Ежедневно с 8.00 до Выходной - воскресенье