Геометрические тела вокруг нас Живая ли геометрия? - презентация

1 Геометрические тела вокруг нас Живая ли геометрия?

2 Цели и задачи Формирование комплексного видения проблемы и ее решения Формирование навыков работы с информацией: поиск информации, ее творческая обработка и применение Развитие коммуникативных навыков учащихся: умение работать в группах, выступать с докладами и защищать свою точку зрения Развитие творческих способностей и личных качеств Поиск новых форм учебного процесса Заинтересовать в дальнейшем изучении предмета Улучшить знания по предмету

3 Прочитайте высказывание «Сведений науки не следует сообщать учащимся готовыми, но его надо привести к тому, чтобы он сам находил, сам овладевал. Такой метод самый трудный, самый редкий, самый лучший.» А. Дистереег

4 Давайте обсудим Во сколько раз объем Земли больше объема Луны, или сколько потребуется кожи для изготовления волейбольного мяча ? Сколько м³ нефти может вместить ж/д цистерна,или как изготовить жестяную башню с минимальными затратами? Как определить массу гравия, или как изготовить воронку наибольшей вместимости? Каковы размеры одного из самых грандиозных сооружений древности- пирамиды Хеопса Призма деформируется, оставаясь призмой, так что одно из ее оснований перемещается в содержащую ее плоскость, а положение второго закреплено. Будут ли эти призмы равновелики?

5 Давайте рассмотрим… Вывод формул для вычисления объемов геометрических тел не только с геометрической точки зрения,но и с алгебраической, используя интегральное вычисление Проследить зависимость объемов тел от изменения его основных характеристик Подбор и самостоятельное решение задач практического содержания

6 Ответы на все эти вопросы будем искать в нашем проекте Геометрические тела вокруг нас

7 Разобьемся на группы с учетом 5 рассматриваемых тел: призма, пирамида, цилиндр, конус, шар Цели каждой из групп исследовательские исторические творческие

8 1 урок Объявление темы проекта Постановка цели и задач Распределение по группам Планирование деятельность и распределение обязанностей Обсуждение источников информации Выдвижение гипотез решения проблемы

9 2 урок Поиск необходимой информации Подбор теоретического материала Поиск задач практического содержания

10 3,4 уроки Самостоятельная работа Оформление в виде презентаций Консультации учителя Обсуждение выполненных заданий

11 Заключительный этап 5 урок Подготовка к защите 6 урок Защита презентаций Оценивание результатов проекта Подведение итогов