Разработка информационной системы оценки компетентности студентов IT - специальностей Выполнила: магистрантка гр. 8БМ10 Будаева Н.Д. Национальный Исследовательский. - презентация

1 Разработка информационной системы оценки компетентности студентов IT - специальностей Выполнила: магистрантка гр. 8БМ10 Будаева Н.Д. Национальный Исследовательский Томский Политехнический Университет Томск 2013

2 Актуальность С развитием инновационной экономики и рынка информационных технологий потребность в ИТ - специалистах будет только расти, поэтому важно, что бы работодатели всех отраслей, использующих в своей деятельности информационные технологии, могли быть уверенны в хорошей профессиональной подготовке будущих работников. 2

3 Цель: Разработка информационной технологии оценки компетентности студентов IT – специальностей. 3

4 Задачи: выбрать методы для оценки компетентности и реализовать их в выбранной программной среде; разработать алгоритмы и комплекс программ для оценки компетентности ИТ-специалистов (включающий программы обработки результатов психологического тестирования и экспертного оценивания); провести пилотное экспериментальное исследование по оценке компетентности студентов ИТ-специальностей и провести анализ полученных результатов. 4

5 Методы оценки компетентности тесты и психологические опросники; изучение биографических данных и профессионального пути; экспертная оценка; наблюдение; интервьюирование; оценка результативности; асессмент-центр

6 Квалификационные требования в области ИТ Профессиональные стандарты – документ, содержащий перечень основных умений, навыков и знаний, требуемых для выполнения должностных обязанностей Стандарты профессий в области ИТ: 1. Программист 2. Системный архитектор 3. Специалист по информационным системам 4. Системный аналитик 5. Специалист по системному администрированию 6. Менеджер информационных технологий 7. Менеджер по продажам решений и сложных технических систем 8. Специалист по информационным ресурсам 9. Администратор баз данных 6

7 Метод голосования (1) (2) (3) 7

8 Интерфейс сайта Рис. 1. Главная страница сайта 8

9 Интерфейс сайта Рис. 2. Описание теста 9

10 Интерфейс сайта Рис. 2. Результат тестирования 10

11 Анализ результатов Рис. 4. Результаты тестирования студентов ФИОПрограмми ст Системн ый архитект ор Специали ст по информац ионным системам Системны й аналитик Специали ст по системно му админист рировани ю Менеджер информаци онных технологий Менеджер по продажам решений и сложных технических систем Специалист по информацион ным ресурсам Админист ратор баз данных Крылов И.А. (Прикладная математика) 17,0038,0041,0060,0027,0074,0029,0039,00 Перевалова Е.Н. (Прикладная информатика) 63,0045,0035,0050,0030,0078,0070,0043,0062,00 Бердников А.К. (Вычислительная техника) 38,0062,0077,0039,0023,0089,0036,0058,0049,00 Чернов А.А.(Информационны е системы и технологии) 71,0057,0098,0044,0067,00 45,0073,0056,00 Литвинцева А.А.(Автоматизация технологических процессов и производств) 61,0077,0060,0049,0041,0051,0065,0053,0059,00 11

12 Заключение Была разработана информационная технология для оценки компетентности студентов IТ - специальностей. Сформирован и реализован набор психологических тестов для диагностики профессионально значимых личностных качеств ИТ-специалистов. В качестве критериев пригодности к будущей профессиональной деятельности выбраны «Профессиональные стандарты в области информационных технологий». В качестве метода оценки степени соответствия студента каждой из имеющихся IT – профессий был выбран метод голосования. Было проведено экспериментальное тестирование по оценке компетентности студентов ИК. 12

13 Спасибо за внимание! 13