Блочная система структурирования учебного материала как условие оптимизации современного урока истории Выполнила: Енькова Елена Викторовна учитель Круглинского. - презентация

1 Блочная система структурирования учебного материала как условие оптимизации современного урока истории Выполнила: Енькова Елена Викторовна учитель Круглинского филиала учитель Круглинского филиала МОУ Кочетовской сош МОУ Кочетовской сош

2 Один из путей решения проблем – структурирование материала в укрупнённые дидактические единицы. Ю. К.Бабанский, П. М. Эрдниев, П. М. Эрдниев, В. Ф. Шаталов. В. Ф. Шаталов.

3 Структура блока Вводный урок Урок углубленного изучения Урок- практикум Контрольный урок

4 Результативность и эффективность опыта работы 1. Экономия времени. Освобождённая часть времени тратится на многократное повторение, практические задания, работу с различными источниками информации. 2. Время на подготовку домашнего задания сокращается, так как основная нагрузка выполняется на уроках. Снижается перегрузка учеников. 3. У значительной части учеников меняется мотивация учения. 4. Работает на подготовку к ЕГЭ. 5. Даёт возможность вести индивидуальную работу в группах с отстающими. 6. В комплексе решает познавательные, развивающие, практические и воспитательные задачи.