П РЕЗЕНТАЦИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО ТЕМЕ «П РИМЕНЕНИЕ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ НА ПРАКТИКЕ. Д ИСПУТ.» 8 КЛАСС учителя МКОУ «Троицкая оош», Петуховского района. - презентация

1 П РЕЗЕНТАЦИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ ПО ТЕМЕ «П РИМЕНЕНИЕ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ НА ПРАКТИКЕ. Д ИСПУТ.» 8 КЛАСС учителя МКОУ «Троицкая оош», Петуховского района Ефименко Светланы Викторовны.

2 Ц ЕЛИ УРОКА : повторить тему «Публицистический стиль» (что такое публицистический стиль, его функция, основные черты и языковые особенности); познакомить с правилами ведения диспута; развивать навыки практического применения знаний, умения аргументированно отстаивать свою точку зрения;

3 П ОДБЕРИТЕ ОДНОКОРЕННЫЕ СЛОВА К СЛОВУ « ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ ». Публика, публичный, публицистика. Это слово латинского происхождения: «рublicus» значит, «общественный».

4 К ОМУ АДРЕСОВАНЫ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЕ ВЫСТУПЛЕНИЯ ? К АКОВА СФЕРА УПОТРЕБЛЕНИЯ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ ? Публицистический стиль обращен к слушателям, к читателям. Сфера его употребления - общество, политика, экономика, культура.

5 К АКУЮ ОСНОВНУЮ ФУНКЦИЮ ВЫПОЛНЯЕТ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИЙ СТИЛЬ ? К АКОВА ЦЕЛЬ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКИХ ВЫСТУПЛЕНИЙ ? Основная функция публицистического стиля - обсуждение насущных общественных вопросов. Его цель - привлечение общественного мнения, воздействие на людей, убеждение их, внушение им тех или иных идей, взглядов, побуждение к тем или иным действиям, поступкам.

6 ОСНОВНЫЕ ЧЕРТЫ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ РЕЧИ. актуальность оперативность образность эмоциональность четкость логичность призывный пафос

7 ЯЗЫКОВЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ ? широкое использование общественно- политической лексики, устойчивых оборотов и выражений совмещение книжной и разговорной лексики риторические приемы: вопросы, восклицания, обращения

8

9 ПРИЕМЫ ПУБЛИЦИСТИЧЕСКОГО СТИЛЯ, ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ В СОЧИНЕНИИ : тема, имеющая общественную значимость, гражданское, патриотическое звучание глаголы в повелительном наклонении (не забывайте, возьмите, открывайте), то есть обращение к слушателям предложения с восклицательной интонациёй, создающие приподнятость, эмоциональность риторический вопрос, привлекающий читателя выражения с двойным отрицанием (нельзя не дивиться) повторы (русская культура ; русский народ) цитирование (примеры из словаря Даля).

10 диспут - это публичный спор на научную или общественную тему. *Тема и вопросы диспута даны на слайде. *На подготовку дается 5-7 минут. *Вы готовите выступления в группах по 3 человека, во время диспута от группы выступает один человек, а остальные могут поддерживать его при обсуждении. *Выступления должны соответствовать публицистическому стилю. *Диспут должен закончиться выводами, подведением итогов. диспут - это публичный спор на научную или общественную тему. *Тема и вопросы диспута даны на слайде. *На подготовку дается 5-7 минут. *Вы готовите выступления в группах по 3 человека, во время диспута от группы выступает один человек, а остальные могут поддерживать его при обсуждении. *Выступления должны соответствовать публицистическому стилю. *Диспут должен закончиться выводами, подведением итогов.

11 Прежде чем спорить, продумайте главное, что Вы хотите доказать. Если Вы пришли на диспут, обязательно выступите и докажите свою точку зрения. Говорите просто и ясно, логично и последовательно. Говорите только то, что Вас волнует, в чем убеждены, не утверждайте того, в чем не разобрались сами. Спорьте по-честному: не искажайте мыслей того, с чьим мнением Вы не согласны. Не повторяйте того, что до Вас уже было сказано. Лучшее доказательство - точные факты, твердая логика. Как доказательство приводите высказывания авторитетных людей, пословицы. Высказывания и пословицы о словаре, слове, языке найдете по ссылкам, расположенным ниже.

12 Каждый диспутант имеет право сделать 7 ходов. Первый раунд - экспозиция (1 ход) Первым ходом противники излагают свою позицию по поводу тезиса в общем. Второй раунд - свободная дискуссия (3 хода) Диспутанты обмениваются любыми аргументами в произвольной форме. Третий раунд - блиц (2 хода) Оппоненты поочерёдно задают друг другу по три кратких вопроса Четвёртый раунд - интервью (считается за 1 ход) В данном раунде диспутанты получают вопросы от публики.

13

14 Т ЕМА ДИСПУТА : «В ЖИЗНИ ВСЕГДА ЕСТЬ МЕСТО ПОДВИГАМ ». ( М АКСИМ Г ОРЬКИЙ )

15 Подвиг - это не только мгновенное самопожертвование. Подвигом может быть и ежедневное служение, ежедневный нелегкий труд, который не столь ярок, не столь заметен, как яркая вспышка героизма. Но именно такой труд, часто бескорыстный, не требующий наград и славы, медленно, но верно подвигает человечество все вперед и вперед. Примером такого рода подвига может служить жизнь Владимира Ивановича Даля.

16 РЕФЛЕКСИЯ * Что нового вы узнали на уроке? *Что для вас было интересным? *Что для вас было трудным? *Что вам давалось легко? *Какое настроение у вас было на уроке? * Что нового вы узнали на уроке? *Что для вас было интересным? *Что для вас было трудным? *Что вам давалось легко? *Какое настроение у вас было на уроке?

17 Подготовить индивидуальное выступление для диспута на тему « Для чего мы учим русский язык?» по вопросам: Подготовить индивидуальное выступление для диспута на тему « Для чего мы учим русский язык?» по вопросам:

18