Минимизация рисков введения НПФ и НСОТ Группа 3 Координатор Шадрина Н.М. - презентация

1 Минимизация рисков введения НПФ и НСОТ Группа 3 Координатор Шадрина Н.М.

2 Существующие риски или проектные задачи Введение ФГОС = изменения в СОТ Показатели стимулирующей части оплаты труда педагогов Показатели распределения стимулирующей части оплаты труда руководителей ОУ Норматив финансирования в соответствии с ФГОС

3 Показатели качества Г(М)З Уровень обученности Реализация ООП НОО в полном объеме Уровень социализации детей Охват детей внеурочной деятельностью Создание безопасных условий(соответствие существующим нормам)

4 Показатели стимулирующей части оплаты труда педагогов Участие детей в различных конкурсах и олимпиадах Динамика качества обученности (ГИА, ЕГЭ) Публикации Участие в экспериментальной работе Реализация исследовательских проектов Создание безопасных условий

5 Показатели качества стимулирующей части руководителей ОУ Охват питанием Отсутствие правонарушений Сохранение контингента обучающихся Рейтинг ОУ Наличие удовлетворительной оценки со стороны контролирующих органов (акты проверок ФХД и учебной деятельности) Уровень обученности (ГИА, ЕГЭ) Отсутствие детского травматизма Охват дополнительным образованием Создание безопасных условий Инновационная, экспериментальная деятельность.

6 Подходы к СОТ Включить в оплату труда учителя для расчета базового оклада все виды деятельности (урок, организация исследовательской, проектной деятельности и др.)