Муниципальное образовательное учреждение «Северо-Енисейская средняя общеобразовательная школа 1 им.Е.С.Белинского» Адрес: 663282 Красноярский край, Северо-Енисейский. - презентация

1 Муниципальное образовательное учреждение «Северо-Енисейская средняя общеобразовательная школа 1 им.Е.С.Белинского» Адрес: Красноярский край, Северо-Енисейский район, ул. 49 лет Победы, строение 12 а Телефоны: директор школы – кабинет ИКТ - 8(39160) (39160) Электронная Название проекта «Формирование информационной культуры через создание информационно-образовательной среды» Нормативно–правовая база проекта Устав школы Концепция федеральной целевой программы «Развитие информатизации в России на период до 2010 года» Программы развития школы – «Школа – для всех» Заказчик проектаАдминистрация школы Разработчик проекта Кувакова Н.Г. – заведующая кабинетом ИКТ Сроки реализации проекта 2005 г. – 2011 г. Контроль за исполнением проекта Федотова Н.А. – директор школы Куваков А.Н. – заместитель директора по ИКТ

2 Актуальность. Для того чтобы школа стала конкурентной на рынке образовательных услуг, она должна производить продукт, востребованный социумом. Это обстоятельство определяет необходимость создания единого образовательного пространства в школе школы. То есть информатизация школьного пространства будет способствовать решению следующих проблем: неравенство в доступе к образовательным услугам; недостаточная готовность учащихся использовать свои знания в реальных жизненных ситуациях; малая активность учителей использовать в своей работе средства ИКТ; минимальное развитие внешних связей школы. Объект: процесс информатизации образования в средней школе. Предмет: информационная среда ОУ. Цель: Создание единой информационной среды в школе через автоматизацию управленческой деятельности, информатизацию учебно– воспитательного процесса, на основе интеграции ИКТ в образование за счет усовершенствования и адаптации традиционных технологических решений и образовательных проектов и разработки новых моделей, адекватных современным условиям.

3 Объект, предмет, цель, выдвинутая гипотеза определили следующие задачи: вовлечение в процесс информатизации все стороны образовательного процесса: учащихся, родителей, учителей, администрацию школы, библиотекаря, психолога, логопеда, общественные институты; совершенствование материально-технической базы школы, обеспечивающей системное внедрение и активное использование ИКТ; совершенствование ИКТ-компетентности учащихся и учителей; обеспечение реализации связей и взаимодействия между всеми участниками образовательного процесса, между школьной информационной образовательной средой и внешним информационным пространством; средствами информатизации объединить различные направления работы школы и тем самым повысить ее конкурентоспособность.

4 Школьная информационная среда Обучающий блокМетодический блок Библиотечный блок Управленческий блок Два компьютерных класса (13+1) Демонстрационн. комплекс (интерактивная доска+проектор+ мультимедиа) Кабинет ИКТ (12+1), демонстрационны й комплекс (интерактивная доска+проектор+ мультимедиа) Информационно -методические центры в методическом кабинете, в лаборантских кабинетов математики, физики, химии, истории, географии, ФСК «Олимп», психолога, соц. педагога) Рабочие станции библиотекаря и читателей Медиатека (более 500 экземпляров) Рабочие станции, обеспечивающие функционирование АРМ директора, заместителей директора по УВР, ВР, АХЧ, секретаря Школьная локальная сеть INTERNET

5 Эффект: созданные благоприятные условия для существенного прогресса в развитии и становлении новых педагогических практик, обновляющих образовательный процесс и обеспечивающих подготовку (эффективную социализацию) школьников к жизни в условиях информационного общества.