О ходе реализации региональных отраслевых «дорожных карт» структурных изменений в сфере образования и науки и организации мониторинга их выполнения 10. - презентация

1 О ходе реализации региональных отраслевых «дорожных карт» структурных изменений в сфере образования и науки и организации мониторинга их выполнения 10 сентября 2013 года

2 1. Дорожные карты как элемент системы управления Государственная программа «Развитие образования» Государственная программа «Развитие науки и технологий» Операцио- нализация Федеральная дорожная карта структурных изменений в образовании и науке («2620-р») Конкретизация План деятельности Минобрнауки России на годы Конкретизация Региональные дорожные карты структурных изменений в образовании и науке Мониторинг реализации региональных дорожных карт Обратная связь Федеральные Элементы системы стратегического планирования и управления в образовании и науке Региональные

3 2. Успехи по ключевым направлениям Повышение оплаты труда педагогических работников Сокращение очередности в дошкольном образовании К первому сентября (с начала 2013 года) введено около 200 тыс. новых мест в организациях, реализующих программы дошкольного образования В соответствии с соглашениями в рамках реализации программ Модернизации региональных систем дошкольного образования до конца 2013 года будет введено еще более 100 тыс. новых мест

4 3. Вызовы по ключевым направлениям ВызовКомментарий Повышение оплаты труда пед. работников детских садов По итогам 1 полугодия 2013 года целевое значение, установленное на 2013 год, достигнуто в 4 регионах (Тверская, Тюменская, Курская и Курганская области) Повышение оплаты труда пед. работников дополнительного образования детей По итогам 1 полугодия 2013 года целевое значение, установленное на 2013 год, достигнуто в 31 регионе Организация электронной очереди в дошкольные образовательные учреждения В 34 регионе в полном объеме введены и функционируют системы регистрации детей, которым требуется место в дошкольных учреждениях. В настоящий момент Минобрнауки России ведет работу по созданию информационного ресурса, обеспечивающего учет детей дошкольного возраста, нуждающихся в предоставлении места в детском саду Недостаток средств на реализацию мероприятий дорожных карт По данным проведенного мониторинга на выполнение решений Указа Президента Российской Федерации 597 в региональных бюджетах необходимо предусмотреть еще дополнительно около 9,1 % от объема утвержденных ассигнований.

5 4. На что в регионах необходимо обратить внимание 1.Работа с муниципалитетами – по данным аппаратов полномочных представителей Президента Российской Федерации в федеральных округах и мониторинга приоритетных структурных преобразований в ряде регионов отмечены значительные недоработки в части методического сопровождения работы органов местного самоуправления в части приоритезации расходования средств, мероприятий по повышению оплаты труда 2.Сбалансированное повышение заработных плат – необходимо избежать кратного повышения заработной платы в ноябре- декабре 2013 года с последующим ее «провалом» в январе 2014 года и далее, предусмотрев необходимые ассигнования уже с сентября 2013 года – следует учитывать особенности расчета целевых соотношений, в соответствии с которыми резкое повышение оплаты труда в общем образовании снижает показатели по дошкольному и дополнительному образованию детей

6 5. Мониторинг региональных дорожных карт 1. Федеральное статистическое наблюдение по форме «ЗП- Образование» 2. Мониторинг приоритетных структурных преобразований в сфере образования 3. Мониторинг мер по развитию дошкольного образования в рамках проектов МРСДО 4. Мониторинг выполнения иных показателей региональных дорожных карт Пилотный проект рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования» Пилотный проект рамках реализации постановления Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования» Осуществляется в соответствии с приказом Минобрнауки России от 29 августа 2013 г. 1011

7 6. Организация мониторинга Рабочая группа Минобрнауки России по организации мониторинга дорожных карт – Проработала подходы к организации мониторинга – Определила процедуры – Сформировала организационную схему мониторинга – Определила операторов Мониторинга Операторы разработали – детализированный регламент работы с данными – формы отчетов по показателям – инструменты автоматизации расчета показателей из исходных статистических и мониторинговых данных Минобрнауки России заключает с регионами соглашение – Об организации мониторинга дорожных карт

8 7. Особенности сбора данных (иллюстрация) Тематические блоки сбора данныхОтчетный квартал 1 кв. 2 кв. 3 кв. 4 кв. Изменение доли молодых специалистов Переход к эффективному контракту Оценка деятельности образовательных организаций Мониторинг заработных плат Переход на новые образовательные стандарты в организациях общего образования Результаты ЕГЭ Охват детей программами дополнительного образования Динамика трудоустройства выпускников …

9 8. График совещаний по организации мониторинга Федеральный округВремя и место проведения 1 Приволжский федеральный округ Самарская область, г. Самара, сентября 2013 г. 2 Дальневосточный федеральный округ Республика Саха (Якутия), г. Якутск, сентября 2013 г. 3 Южный федеральный округ Ростовская область, г. Ростов-на-Дону, сентября 2013 г. 4 Северо-Западный федеральный округ Новгородская область, г. Великий Новгород, сентября 2013 г. 5 Уральский федеральный округ Свердловская область, г. Екатеринбург, сентября 2013 г. 6 Центральный федеральный округ Воронежская область, г. Воронеж, 2-3 октября 2013 г. 7 Северо-Кавказский федеральный округ Республика Северная Осетия – Алания, г. Владикавказ, 8-9 октября 2013 г. 8 Сибирский федеральный округ Республика Бурятия, г. Улан-Удэ, 8-9 октября 2013 г.

10 Спасибо за внимание!