«ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ - БОГАТСТВО НАЦИИ» НОМИНАЦИЯ УРОКА: «ЗАНЯТИЯ,ОРИЕНТИРОВАННЫЕ НА СОХРАНЕНИЕ ДУХОВНОГО,НРАВСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ» Подготовила: учитель русского. - презентация

1 «ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ - БОГАТСТВО НАЦИИ» НОМИНАЦИЯ УРОКА: «ЗАНЯТИЯ,ОРИЕНТИРОВАННЫЕ НА СОХРАНЕНИЕ ДУХОВНОГО,НРАВСТВЕННОГО ЗДОРОВЬЯ» Подготовила: учитель русского языка и литературы МОУ «СОШ 12» города Ржева Тверской области Шубелева Марина Евгеньевна

2 ПИСЬМА ПАМЯТИ Цели урока: дать понятие об эпистолярном жанре; научить учащихся создавать творческий продукт эпистолярного жанра -письмо на заданную тему;

3 ПИСЬМО В 1941-й год…. Я пишу к Вам из детства вздорного, Непослушного, непокорного, Пред героем военного времени Преклоняю свои колени! За жизнь над мирным небом, За запах горячего хлеба, За утренний блеск зари, За щедрость родной земли....

4

5

6 ПАМЯТКА «КАК СТРОИТСЯ ПИСЬМО» 1.Приветствие 2.Вступление 3.Основная часть 4.Заключение 5.Подпись 6.Дата

7 Проверочная работа «Оформление письма» 1. Берем хорошую бумагу и пишем почерком (каким?) 2. В правом верхнем углу мы ставим.. 3. На середине строки пишем слова приветствия. (Какие?) 4. К словам приветствия добавляем … 5. Напишите определения (прилагательные) к этим словам. 6. Личные местоимения /Вас, Вам, Вы/, обращенные к уважаемому человеку, обычно пишутся …. 7. Какая часть письма является самой большой? 8. О чем пишут в заключении письма? 9.В конце письма нужно поставить … 10. Каким образом мы оформляем эти слова на бумаге?

8