Древнерусская литература Лебедева Светлана Васильевна Лебедева Светлана Васильевна Школа 493 Школа 493 Учитель русского языка и литературы Санкт-Петербург. - презентация

1 Древнерусская литература Лебедева Светлана Васильевна Лебедева Светлана Васильевна Школа 493 Школа 493 Учитель русского языка и литературы Санкт-Петербург Санкт-Петербург

2 Аннотация Данная работа предназначена для проведения урока литературы в 7 классе План урока 1. Общий обзор культуры Древней Руси 2. Возникновение письменности 3. Жанры древнерусской литературы 4. Анализ «Поучения Владимира Мономаха»

3 Дмитрий Сергеевич Лихачев ( )

4 Схема храма Внутреннее убранство Владимирского собора в Киеве

5 Святой Георгий Святые мученики Борис и Глеб Вознесение Христа Евангелист Матфей

6 Церковь была микромиром для человека Древней Руси, и вместе с тем она была макрочеловеком

7 Владимир I Святославович 956 (?) Владимирский собор в Киеве

8 Перун Христиане и язычники Свержение идола Перуна

9 В 988 году Русь принимает христианство

10

11 Псалтырь Так выглядели первые книги Берестяная грамота

12 Кирилл и Мефодий – создатели славянской азбуки Кириллица

13 1) переводные; 2) оригинальные (с XI века). Жанры древнерусской литературы

14 1. Послание 2. Патерик 3. Хождение 4. Житие 5. Летопись 6. Поучение

15 Послание обычно использовалось в публицистических целях, то есть было посвящено каким-либо актуальным проблемам Первое послание Андрея Курбского Ивану Грозному 1. Послание

16 Киево-Печерский патерик Патерик – сборник коротких рассказов о монахах и мирских людях 2. Патерик

17 Богоматерь Хождение – жанр, в котором описывались всякого рода путешествия в иные земли или приключения «Хождение Богородицы по мукам» 3. Хождение

18 Житие – описание жизни святого Протопоп Аввакум Петр и Феврония Муромские Сергий Радонежский 4. Житие

19 Летописи – погодные (по «летам» -по «годам») записи. В летописях ученые монахи сообщали о тех событиях, которые происходили в тот или иной год «Повесть временных лет» Никон Нестор 5. Летопись

20 Поучение –жанр, излагающий правила жизни, которые автор хотел донести до читателя: он поучал его. Владимир Мономах Поучение

21 2. Какова основная идея данного текста? 1. К какому стилю и типу речи относится «Поучение Владимира Мономаха»? 3. Какие средства художественной изобразительности использовал в своем «Поучении» автор? 4. Что, по мнению Владимира Мономаха, надо делать, если какие-то из его наставлений забудутся? 5. Из абзаца, начинающегося со слов «Что умеете хорошего…», выпишите слово, которое называет то, что является матерью «всему дурному».

22 6. Какие из поучений Владимира Мономаха актуальны до сих пор? Напишите на данную тему мини-сочинение.

23 Домашнее задание Прочитать «Повесть о Петре и Февронии Муромских». Подготовить пересказ.

24 1. Список использованной литературы 2. Электронная библиотека Кирилла и Мефодия 3.