Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5» «Развитие речи детей дошкольного возраста в разных видах деятельности» Автор: - презентация

1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 5» «Развитие речи детей дошкольного возраста в разных видах деятельности» Автор: Вавилова С.С. воспитатель I квал. категории г. Березники, 2013 г.

2 Основные направления развития речевой активности детей Развивать умение живо, связно, последовательно описывать простые случаи из своей жизни. Учить соблюдать логику развития сюжета. Понимать и передавать в речи связи наблюдаемых явлений, делать выводы; Давать оценку явлениям и поступкам, о которых дети рассказывают, мотивированно оценивать поведение персонажей. Учить говорить не торопясь, достаточно громко, без напряжения. Развивать интонационную выразительность речи.

3 Взаимосвязь речевых и воспитательно- образовательных задач Формирование словаря и развитие связной речи на занятиях. Усвоение речевого материала на основе объектов художественного творчества. Развитие диалогической речи во время совместной игровой деятельности. Расширение представлений и речевых суждений во время прогулок, наблюдений и экскурсий. Использование речевого сопровождения в повседневной жизни в детском саду и дома. Активизация речи во время выполнения спортивных упражнений и игр.

4 Создание условий на занятиях для развития правильной речи у дошкольников

5 Развитие связной речи посредством художественной литературы

6 Активизация речевого материала во время занятием изобразительной деятельности

7 «Взаимную беседу следует вести так, чтобы каждый из собеседников извлёк из неё пользу, приобретая больше знаний» Эффесий Гераклит.

8 Развитие речевого общения через игровую деятельность

9 Развитие речи, логического мышления, внимания в дидактических играх

10 Формирование словаря во время прогулок и экскурсий

11 Пополнение активного словаря в экспериментальной деятельности

12 Овладение речевыми нормами при выполнении трудовых действий

13 Использование речевого сопровождения в повседневной жизни, в быту

14 Расширение словарного запаса во время спортивных игр

15 Совершенствование речевой активности во время выполнения спортивных упражнений

16 «Речь - является выражением наших мыслей, чувств и желаний… Она, как ничто другое, доказывает, что в жизни человека является силой» Макс Дессуар (немецкий психолог )