И.А.К РЫЛОВ. Б АСНЯ «С ТРЕКОЗА И М УРАВЕЙ » Урок литературного чтения в 4 классе МОУ «Волховская СОШ 1» - презентация

1 И.А.К РЫЛОВ. Б АСНЯ «С ТРЕКОЗА И М УРАВЕЙ » Урок литературного чтения в 4 классе МОУ «Волховская СОШ 1»

2 И З КАКИХ БАСЕН ИЛЛЮСТРАЦИИ

3 «Лебедь, рак и щука» «Петух и бобовое зернышко» «Лисица и виноград» «Волк и ягненок» «Ворона и лисица»

4

5 «Люблю, где случай есть пороки пощипать» И.А. Крылов

6 Санкт-Петербург Летний сад. И.А.Крылов Памятник И.А.Крылову

7 Б АСНЯ Басня - это литературный жанр с краткой формой повествования, где действуют звери, птицы, вещи, а подразумеваются под ними люди, высмеиваются их пороки. В басне обязательно есть мораль, которая чаще всего выделяется как самостоятельная её часть и располагается либо в начале, либо в конце басни.

8 Р ЕЧЕВАЯ РАЗМИНКА Без работы хоть убей, Жить не может муравей. Над лугом, где пасутся козы, На крыльях прозрачных порхают стрекозы.

9 ВОПРОС УРОКА : Мораль басни И.А.Крылова «Стрекоза и Муравей».

10 П АМЯТКА К РАБОТЕ НАД БАСНЕЙ 1.Как называется басня? Кто ее автор? В стихах или прозе она написана? 2.Какие незнакомые слова и выражения встретились в басне? 3.Кто является главными героями в басне? 4.Какими показаны герои басни? Прочитайте, как описывает их автор. 5.Что осуждается в басне? 6.Прочитайте, как автор относится к событиям, описанным в басне? Как он относится к действующим лицам? 7.Что должен понять из этой басни читатель? 8.Какое выражение басни стало крылатым?

11 Как группа распределила работу между собой? Внимательны или отвлекаются участники группы? Все ли выполнили каждое задание? Сколько заданий выполнили за урок? Верно ли выполнили задания? Как организовано взаимодействие в группе? Как оформлены результаты работы? хорошо есть недочёты плохо

12 К АК РАБОТАТЬ В ГРУППАХ Работай дружно. Спокойно высказывай своё мнение. Уважай мнение другого. Терпеливо выслушивай мысли других. Вместе находи правильное решение. Капитан определяет выступающего.

13 С ООТНЕСИ. Голову вскружило.В поле стоит мёртвая тишина Зима катит в глаза.Забыла обо всем. В мягких муравах у нас.Не хочется думать. Оглянуться не успела.Неожиданно наступила зима. В ум пойдет.Быстро прошло. Помертвело чисто поле.Тоскует. Злой тоской удручена.В мягкой траве у нас.

14 ПАЗЛ

15 М ОРАЛЬ БАСНИ «Ты всё пела? Это дело: Так пойди же, попляши!»

16 И ТОГИ РАБОТЫ 1234 Как работали в течение урока Правильность ответов на вопросы викторины Качество оформления листов Итоговая оценка 5 544