Получение экзаменационных материалов для 9 классов С 11-00 до 12-00 в территориальных представительствах: - 01.06.07 – алгебра, - 04.06.07 – химия, обществознание, - презентация

1 Получение экзаменационных материалов для 9 классов С до в территориальных представительствах: – алгебра, – химия, обществознание, география, – русский язык, – физика, история, биология.

2 Сдача экзаменационных материалов для 9 классов С до в территориальных представительствах: – алгебра, – химия, обществознание, география, – русский язык, – физика, история, биология.

3 Получение аттестатов На складе департамента образования по адресу: ул. Луначарского, 90, по графику. Директором школы, либо лицом, ответственным за выдачу аттестатов

4 Получение аттестатов Иметь при себе: доверенность, уточненную заявку, списки, заверенные директором с печатью, ПЕЧАТЬ.

5 График выдачи аттестатов Свердловский район – с 9-00 до 12-00, с до Ленинский район – с 9-00 до Мотовилихинский район – с 9-00 до 12-00, с до 18-00

6 График выдачи аттестатов Орджоникидзевский район – с 9-00 до Кировский район – с до Индустриальный район – с 9-00 до Дзержинский район – с до 18-00

7 Совещание с заместителями директоров по ВР общеобразовательных учреждений в во дворце детского (юношеского) творчества, Сибирская,27а Вопросы: 1. Мониторинг летнего отдыха детей 2. Об итогах работы оборонно-спортивных лагерей. 3. О ходе летней оздоровительной кампании: приоритеты, проблемы, контроль.

8 Поздравляем «Гимназию 6» директор Бояршинова Лариса Вениаминовна Сборная команда гимназии заняла 2 место на Х международной олимпиаде школ развивающего обучения в Москве

9 РУКОВОДИТЕЛЯМ ДОУ Уважаемые руководители! Представить в срок до информацию по предварительному комплектованию детей в МДОУ и проект штатного расписания на в «Информационно – аналитический центр». Форма для заполнения расположена на сайте департамента образования.

10 В рамках трехсторонней программы сотрудничества Российская Федерация – Совет Европы – Европейский союз мая в Перми состоялся межрегиональный семинар- совещании по вопросам профилактики безнадзорности и семейного жизнеустройства детей – сирот и детей оставшихся без попечения родителей «Обеспечить права ребенка и социальную реинтеграцию детей группы риска.»

11 В качестве лучшего российского опыта была представлена и получила одобрение отраслевая модель ранней профилактики СОП и социального сиротства, разработанная специалистами Городского психологического центра (директор Кожарская Вера Ивановна) и внедряемая в школах г. Перми. Результаты реализации модели представил коллектив «МОУ СОШ 140» (директор Березовская Ольга Маратовна).