Новые имена в детской литературе Выбор литературы для детского чтения Новые имена в детской литературе Выбор литературы для детского чтения. - презентация

1 Новые имена в детской литературе Выбор литературы для детского чтения Новые имена в детской литературе Выбор литературы для детского чтения

2 Мы остались на уровне ХХ века, когда все были неграмотны и библиотекарь действительно был проводником и светочем культуры и знаний- методы работы у нас всё те же… Персонализация- это и есть отход от тоталитарной педагогики. Из доклада Марченко Н. ст.науч. сотруд. Института биографистики Нац. Биб. Украины им. В.Вернадского Мы остались на уровне ХХ века, когда все были неграмотны и библиотекарь действительно был проводником и светочем культуры и знаний- методы работы у нас всё те же… Персонализация- это и есть отход от тоталитарной педагогики. Из доклада Марченко Н. ст.науч. сотруд. Института биографистики Нац. Биб. Украины им. В.Вернадского

3 1.Сохранение общей культурной платформы.Дети должны читать те книги, которые читали их родители. Связь поколений. 2.Дать ребёнку книгу, где он увидит отражение своих мыслей, сомнений, надежд; отражение современного мира. Должна быть книга для семейного чтения, провоцирующая обсуждение и споры. 3.Дать ребёнку книгу, которая помогла бы ему выстроить собственный мир, дала бы кусочек личного, индивидуального пространства. 4.Дать ребёнку книгу для друзей. Чтобы хотелось обсуждать, переживать в компании сверстников. 5.Дать ребёнку книгу, которая увлекла бы его счастьем познания. Книга которая увлекает, расширяет кругозор Вывод: Вместе с книгой мы должны дать ребёнку точку опоры, в которой сосуществует его прошлое, настоящее и будущее. СВЕРХЗАДАЧА работы с книгой.

4 Сергей Махотин известный детский поэт и прозаик из Санкт-Петербурга. Автор не только смешных, но также серьезных и психологически тонких стихов для детей школьного и дошкольного возраста. Сергей Анатольевич Махотин называет сочинение стихов для детей самым счастливым на свете занятием.

5 Михаил Давидович Яснов поэт, переводчик, детский писатель. Он сочиняет замечательные, талантливые, полные задора и непосредственной радости книги для ребятишек и их родителей. В каждой строчке его произведений веселая игра в слова, добрый юмор и неожиданная многогранность смыслов. Как жалко, что недели Так медленно летят! И что, родившись, дети Не сразу говорят! А то бы только-только Я маму увидал, Как тут же бы, как сразу "Спасибо!" ей сказал. За то, что я родился! За то, что я живой! За то, что вместе с папой Идём сейчас домой! За то, что дверь откроем И знаем наперёд, Что мама напевает И нас к обеду ждёт !

6 Беленькой собачке Хочется колбаски. Строит она умные И преданные глазки. Вот мой школьный бутерброд, Возьми, собачка, на. Но бабушка заметила В бинокль из окна. Ешь, собачка, поскорей И ноги уноси. Если бабушка поймает... Боже упаси! Артур Гиваргизов.Сплошь и рядом автор искренне полагает, что его гладко срифмованные умильные строчки созвучны "безмятежному и радостному миру детства"

7 Мы младшего брата Давно уже ждём. О нём об одном Разговоры ведём. Мы ждём его вечером, Ждём поутру Любимого брата (А может, сестру). И пусть он без спросу Хватает игрушки! Пусть пьёт из моей Разрисованной кружки, Пусть будет пока Маловат, слабоват За брата всегда Заступается брат! Уже обзавёлся я Гирей тяжёлой, Семь раз по утрам Отжимаюсь от пола... И брюки теперь Аккуратно ношу: Ещё пригодятся они Малышу. Марина Бородицкая представляется мне праздничным фейерверком, салютом по поводу отвоеванной радости жизни». Ольга Корф

8 Цитата: Эта книга «Где нет зимы» писалась для подростков, но я настоятельно прошу ее прочитать всем взрослым. Потому что она как теплый хлеб : превосходна на вкус, на запах, на ощупь, и совершенна необходима для... а для чего нужен хлеб? Читайте книги Дины Сабитовой. Читайте, дети, читайте, взрослые. Только не проходите мимо, не оставайтесь равнодушными.

9 Маленькие ляли Во дворе гуляли. Серенькие гули Зёрнышки клевали. Смотрят ляли - ГУЛИ! - И вперёд рванули. Смотрят гули - ЛЯЛИ! - Да как дёру дали! Ещё вчера сам термин «материнская поэзия» предполагал веками обкатанные фольклорные формы: все эти безымянные пестушки и потешки, которые повторялись над колыбелью младенца поколениями любящих мам. А уже сегодня материнская поэзия обрела новое молодое имя. Анастасия Орлова поэт с небогатой, но симпатичной биографией.

10 Ася Кравченко Если вы вдруг захотите Порадовать вашу лошадку, Вы ей цветы подарите, Желательно свежие, с грядки. Тюльпаны, нарциссы, пионы Любым будет рада она. От нежных цветочных бутонов В душе у лошадки весна ! Взрослым всегда некогда, и Ташке приходится со всем справляться самой: пристраивать в хорошие руки крокодила, заканчивать папину статью, устраивать чужую свадьбу. Но с чем никак ей не справиться - дом вот-вот снесут и надо переезжать. Оказывается, не так легко уехать из дома, где тебя знает каждая собака, где жила ещё твоя прабабушка, и до сих пор живут ее странные истории.

11 « Я пишу не о детях, а о проблемах, которые волнуют меня, и, как мне кажется, должны волновать детей. Естественно, «материалом для исследования» могут служить какие-то мои знакомые дети, дети друзей, мои воспоминания о себе в детстве. И честно говоря, у меня такое ощущение, что те вопросы, которые тревожат маленького человека, продолжают одолевать и взрослого, только во взрослом возрасте у нас появляется больше точек зрения, поэтому в своих текстах я всегда пытаюсь показать детям неоднозначность всего, что с ними происходит.» Книга написана мастерски. Остается ощущение, послевкусие даже, что книга надиктована самим ребенком - настолько живой язык, достоверна взятая интонация, правдивы герои. Автору веришь безоговорочно. Удивительная психологическая проза о маленьком человеке и о больших философских вопросах, которыми он задается. 100%-ное попадание в образ и во внутренний мир ребенка. Ася Петрова

12 С распадом Советского Союза в одночасье немало граждан многонациональной страны оказались жителями хоть и ближнего, но все же зарубежья. Молодой прозаик пытается осмыслить, как после распада "нового Вавилона" русскому, говорящему с грузинским акцентом, жить на своей исторической родине? Что делать сыну еврейки и азербайджанца? Чужим быть страшно. Денис Гуцко

13 Николай Назаркин В «Изумрудной рыбке»говорится о ребятах, которые тяжело больны. Можно сказать – неизлечимо. И жить им трудно. Гораздо труднее, чем многим из нас. Вместо увлекательных приключений у них больничный режим, уколы, капельницы и прочие, сами понимаете «удовольствия». И никакое волшебство им не поможет, потому что не в сказке живём, не в кино.

14 Такие книги, как "Дай мне!« Ирины Денежкиной надо читать родителям для острастки, а не детям. Нет плохих детей, есть плохие родители. Почему мы стали такими равнодушными, что весь этот ужас и вся эта мерзость кажется нам чем-то повседневным? Почему родители стали такими эгоистами, что им жалко времени на то, что бы построить отношения со своим ребенком, создать нормальный благоприятный климат в семье, чтобы именно глядя на это, ребенок развивался нормально и чувствовал себя нужным, любимым? Не надо кричать, что время такое...Нет, это мы, родители, создаем своими руками то, на что потом закрываем глаза и делаем вид, что всего этого нет. Где-то я давным-давно прочитала мысль, что "мы живем - как черновик пишем". Может стоить начать жить "набело", а? Ирина Денежкин а

15 А.Жвалевский. Е.Пастернак А.Жвалевский. Е.Пастернак «Время всегда хорошее» «Дочитала. Просто супер! Честное слово, Невозможно было оторваться! Вот умеете вы слезу выдавить из читателя. Сама не пойму с чего бы, но, читая концовку, сидела и хлюпала носом. Идея– класс! И отсутствие/наличие книг, и деление в столбик, и стук сердца, и «глаза в глаза» – жизненно так. Здорово. Прочитала на одном дыхании. Запоем, так сказать. Очень понравилось!!!» (Отзывы читателей)

16 Детский проект Людмилы Улицкой Детский проект Людмилы Улицкой «Другой, другие, о других» задуман для того, чтобы мы с вами узнали о том, что все люди разные и что к другим культурам и обычаям надо относиться с уважением. Книги посвящены разным аспектам жизни человека: семье, религиям, профессиям. Главная задача проекта чтобы мы поняли, насколько разнообразен мир, и все люди живут, одеваются, едят, молятся по-своему не потому, что лучше или хуже нас. Они просто другие.

17 Марина Аромштам Как выбирают книги? По имени автора? По названию? По издательской аннотации? По картинке на обложке? Если так, то повесть Марины Аромштам «Когда отдыхают ангелы» обязательно будет снята с полки и унесена домой. Весь набор внешних признаков «хорошей книги» здесь налицо. Имя автора красивое, звучное и какое-то очень писательское. Название таинственное, манящее. Немного претенциозное, правда, но ровно настолько, чтобы «зацепить» читателя.

18 Литературный проект «Для тех, кому за десять» представил первые книги для детей. «Дорогие мамы, папы, бабушки и дедушки! Издательство «Жук»(Живые Умные Книги)представляет серию Для тех, кому за десять. Мы рады сообщить вам, что эта серия – для вас! Ведь вам за десять? И вашим детям? А может, и внукам? Тогда собирайтесь всей семьей и начинайте увлекательное чтение! Книги из новой серии будут одинаково интересны как взрослым, так и детям». Автор проекта – Юрий Нечипоренко

19 Вышли: "Выдуманный Жучок" (Нарния, 2011) "Большая книга приключений и загадок" (Эксмо, 2011) "Рецепт любви" (это романтика для девочек) (Эксмо, 2012) "Зимняя книга приключений" (Эксмо, 2012) Юлия Кузнецова Не нарушай равновесия ни словом, ни жестом. Не показывай чувств, живи шёпотом. Затаись. Замри. Исчезни. Представь, что ты в схлопывающейся клетке из страшного фокуса. Набери побольше воздуаха и дождись вечера, а лучше выходных, когда можно поехать с папой на Воробьёвы горы кататься на великах, а потом открыть новую банку варенья. И ничего не бояться. Проси только одного, чтобы ручеёк за журчанием которого ты забывала о боли и собственной слабости не пересох и не покинул своего русла. Чтобы тебя не осудили на ожидание и не приговорили верить и любить изо всех сил. И ничего не бояться. «Где папа?»

20 Даниэль Пеннак "Если, как то и дело говорится, мой сын, моя дочь, молодежь не любят читать - не надо винить в этом ни телевизор, ни современность, ни школу". "Кого же? - Спросите Вы, - и главное, что же в этом случае делать?" В своей книге "Как роман" Даниэль Пеннак щедро делится методами столь же простыми, сколь и результативными. Педагог, Пеннак блестяще воплотил эти методы в школе и научил любви к чтению своих учеников. Писатель, он заставил читать и любить свои книги весь мир.

21 Жан-Клод Мурлева «Тому, кто вкусил прелести театра, полноты общения с залом, трудно отказаться от этого мира. Мне нравится смотреть в глаза слушателям, смешить их, наслаждаться паузой после произнесённой фразы, делать ставку на мельчайшие детали. Каждый раз кажется, что мы собрались на праздник, среди своих, что это наш способ бороться против варварства во всех её формах».

22 В.Роньшин Основные жанры детский детектив и ужастики.

23 «…Никогда не торопитесь сдаваться, если вам говорят, что это или то слишком трудно, малодостижимо из вашего положения, «лучше синица в руках, чем журавль в небе», осмельтесь и сделайте шаг вперед по желанной для вас дороге. Затем еще один … и еще… Потом когда – нибудь оглянетесь назад и удивитесь – как далеко вам удалось уйти». Екатерина Мурашова

24 Валерий Роньшин Самое главное - есть то, что делает книги желанными для читателя - живой язык, закрученный сюжет и яркие персонажи.

25 Методический кабинет департамента образования 2013 год