МОУ Старо Ермаковская СОШ Учитель русского языка и литературы: Сагирова Нурания Наримановна. - презентация

1 МОУ Старо Ермаковская СОШ Учитель русского языка и литературы: Сагирова Нурания Наримановна

2

3

4

5 На всех языках есть такие слова: Мать. Родина. Счастье. Река. Синева. Кто б ни был, любому понятны они, Слова – путеводные наши огни. Живые. Земные.. И суть их проста: Хлеб. Утро. Работа. Мечта. Красота.

6 Останутся с нами они навсегда. В них гордая сила людского родства : Мир, Дружба и Радость Высокой волной - Мы люди, Мы дети планеты одной.

7

8 С л о в а р н ы й д и к та н т Мир. Дружба. Радость. Мать. Родина. Счастье. Река. Синева. Хлеб. Утро. Работа. Мечта. Красота.

9

10 Имя существительное (кто? что?) одушевлённое неодушевлённое собственное нарицательное число единственное множественноемужской женский средний род

11

12

13

14 Вам нужно из ряда слов вычеркнуть четвертое лишнее и объяснить, почему вы его вычеркнули. 1)Каменщик, переводчик, плотник, умница. 2) Повар, балерина, уборщица, учительница. 3) Кухня, имя, спальня, земля 4) Урок, портфель речь, герой. 5) Мальчик, девочка, человек, бабушка. 6) Город, село, дорога, Волга. 7) Лента, иголка, булавка, ножницы.

15

16 Распределить существительные в соответствии с их значением: Явления действительности Признак как предмет Действие как предмет бегстволивеньнежность прыжоксмелостьтуманмороз обходотдыхбелизнавесна краснота

17

18

19

20 Подберите к данным существительным синонимы: а) мир, …, … ; б) друг, …, …, … ; в) родина,…..,……,…… Подберите к данным существительным антонимы: а) плюс - …, успех - …, юноша - … ; б) свет - …, радость - …, свобода - … ; в) правда - …, счастье- …, смех - ….

21

22 1.Какими членами предложения могут быть в предложении имена существительные? 2. На какие вопросы отвечают? 3. « Играй, гармонь!» Чем является имя существительное в предложении? 4. «Язык мой друг мой». Задание: записать предложение, расставить знаки препинания, найти имена существительные, подчеркнуть, как члены предложения.

23

24 . Практическая работа Морфологический разбор имени существительного Друг познаётся в бед….

25 I. друг - Кто? Имя существительное. II. Нач. форма – друг пост. признаки – одушевл., нарицат, 2 скл., муж. род.; непост. призн. - ед. число, Им. падеж. III. друг - подлежащее

26

27

28

29 Задание: из данных существительных образуйте однокоренные существительные, которые отвечают на вопрос кто? Разберите слова по составу. Лыжи - …, грибы - …, победа – …., строить - …, футбол – …, баян - …. Расскажите об образовании имён существительных.

30

31 Буквенный диктант е и е и и и и и и и и и е и е

32

33 Посмотрите на карточку и скажите, на какую орфограмму даны слова. Расскажите правило. Найдите слово, в котором допущена ошибка и вычеркните его. Мячик, человечек, василёчек, сыночик, молоточек

34

35 Составление опорного конспекта: Существительное – отвечает на вопросы … Обозначает … Имеет постоянные признаки …, непостоянные признаки …. Изменяется по … В предложении является ….

36

37 Составление существительных из букв, встречающихся в слове склонение.

38

39 Отгадайте загадку: Что идет, не двигаясь с места?

40 Выполнить тест «Имя существительное»

41

42

43