Задание: переделайте предложение так, чтобы оно стало сложноподчиненным «Слово о полку Игореве» - уникальное художественное произведение, повествующее. - презентация

1 Задание: переделайте предложение так, чтобы оно стало сложноподчиненным «Слово о полку Игореве» - уникальное художественное произведение, повествующее о воинских подвигах русичей в защиту родной земли.

2 «Слово о полку Игореве» - уникальное художественное произведение, потому что повествует о подвигах русичей в защиту родной земли. Задание: сделайте синтаксический разбор этого предложения, составьте схему (по цели высказывания – повествовательное, по интонации – невосклицательное, сложное, потому что состоит из двух грамматических основ; СПП с придаточным причины, с подчинительным союзом потому что) почему? Схема: [ ], (потому что….)

3 Тема урока: Цель урока : Виды придаточных предложений систематизировать знания о придаточных предложениях

4 Задание: составить схемы предложенных предложений и определить вид придаточных 1. Место, куда мы приехали, было поистине очаровательно. 1. Место, куда мы приехали, было поистине очаровательно. [ ], (куда….) – какое?( прид. определительное) 2. Недаром говорится, что красотой любимого поселка можно любоваться часами. 2. Недаром говорится, что красотой любимого поселка можно любоваться часами. [ ], (что…) – о чём? (прид. изъяснительное) 3. Когда в поселке еще не было школы, дети первостроителей обучались в соседнем селе. 3. Когда в поселке еще не было школы, дети первостроителей обучались в соседнем селе. (когда…), [ ] – когда? (прид. времени) 4. Мы смело можем назвать свой поселок родиной, потому что знаем его историю. 4. Мы смело можем назвать свой поселок родиной, потому что знаем его историю. [ ], (потому что…) – почему? ( прид. причины) 5. Святая обязанность любить землю, которая вскормила и вспоила нас. 5. Святая обязанность любить землю, которая вскормила и вспоила нас. [ ], (которая…) – какую? (прид. определительное) 6. В народе говорили, будто нашу речку назвали в честь слияния двух гор. 6. В народе говорили, будто нашу речку назвали в честь слияния двух гор. [ ], (будто…) – о чём? (прид. изъяснительное)

5 Придаточные предложения изъяснительные обстоятельственные определительные Отвечают на вопросы КОСВЕННЫХ ПАДЕЖЕЙ Отвечают на вопросы ОБСТАЯТЕЛЬСТВА На вопрос КАКОЙ?

6 Виды обстоятельственных придаточных придаточные образа действия и степени придаточные места придаточные времени придаточные причины придаточные следствия придаточные цели придаточные сравнения придаточные условия придаточные уступки придаточные присоединительные

7 ГИА по сборнику Сениной варианты:1,5,7,9,10 ГИА по сборнику Сениной варианты:1,5,7,9,10 Ответы: вариант 1-25, Ответы: вариант 1-25, вариант 5-3, вариант 5-3, вариант 7-19, вариант 7-19, вариант 9-14, вариант 9-14, вариант вариант 10-53

8 1 вариант2 вариант 1.Несмотря на то что строили по выходным дням, школа была открыта в срок. 1. Куда не взглянешь, всюду холмы. 2. Где раньше было арбузное поле, теперь располагается современная Юсовка. 2. Туча уже настолько надвинулась на солнце, что стало темно как ночью. 3. Наши бабушки и дедушки делали все на совесть, так что поселок стоит до сих пор. 3. Наступление шло так, как было предусмотрено в штабе. 4. В тех местах, где уничтожены леса, земля заболевает бесплодием. 4. Галина расспрашивала Николая Петровича, зачем он записывает в тетрадку все что меняется в воздухе и воде. 5. Он сказал, чтобы я вечером никуда не ходил. На одном столе стоял даже сломанный стул и рядом с ним часы с остановившимся маятником, к которому паук уже приладил паутину.

9 1 вариант2 вариант 1.пр. условия1. пр. места 2. пр.места2. пр. степени 3. пр. следствия3. пр. образа действия 4. пр. определительные4. пр. изъяснительное 5. пр. изъяснительные5. пр. определительное «5» - 5 верных ответов «4» - 4 верных ответа «3» - 3 верных ответа Менее 3-х верных ответов - есть над чем подумать

10 Домашнее задание: на каждый вид придаточного составьте по одному предложению, составить схемы этого предложения, подготовиться к контрольной работе.

11 Задание: составьте предложения по предложенным схемам и определите вид придаточного: 1. (Если … ),[то…]. 2. […так + глагол], (что…). 3. [, (в который…), ].