О чём эта сказка-быль? Что в ней реального, а что сказочного? Кто является главным героем (героями) этого произведения? Как вы думаете, зачем автор написал. - презентация

1

2 О чём эта сказка-быль? Что в ней реального, а что сказочного? Кто является главным героем (героями) этого произведения? Как вы думаете, зачем автор написал это произведение? В чём поучительный смысл сказки- были?

3

4 «Жил на свете маленький цветок. Никто и не знал, что он есть на земле. Он рос один на пустыре;коровы и козы не ходили туда, и дети из пионерского лагеря там никогда не играли. На пустыре трава не росла, а лежали одни старые серые камни, и меж ними была сухая мёртвая глина… Ветер носил семена и сеял их всюду. В чёрной доброй земле из семян рождались цветы и травы, а в камне и глине семена умирали».

5 ЦитатыЗамечания, выводы Мои чувства «Один на пустыре», «мёртвая глина», «семена умирали», «не играли», «не росла», «не ходили» Цветок одинок, вокруг него смерть, и он обречён на гибель. (Антитеза: жизнь- смерть) Жалость, беспокойство, опасение, безысходность, обречённость на гибель. «томилось», впилось в камень», «стало расти». Настойчивость, желание выжить вопреки смерти. Уважение

6 « А однажды упало из ветра одно семечко, и приютилось оно в ямке меж камней и глиной. Долго томилось это семечко, а потом напиталось росой, распалось, выпустило из себя тонкие волоски, впилось ими в камень и в глину и стало расти». Приютилось – нашло место для спасения и отдыха. Томилось – мучиться, испытывать трудности. Впилось – крепко, глубоко проникнуть, вонзиться во что-нибудь.

7 «Нечем было ему питаться в камне и глине; капли дождя, упавшие с неба, сходили по верху земли и не проникали до его корней, а цветок всё жил и жил и рос помаленьку выше». Чтобы смочить сухие пылинки, «цветок всю ночь сторожил росу и собирал её по каплям на своих листьях. А когда листья тяжелели от росы, цветок опускал их, и роса падала вниз и разъедала мёртвую глину. Днём цветок сторожил ветер, а ночью росу. Он трудился и день и ночь, чтобы жить и не умереть». Жизнь вопреки смерти, сопротивление, упорство, настойчивость, трудолюбие. Восторг, гордость, уверенность в нём.

8 «Однако трудно было цветку питаться из одних пылинок, что выпали из ветра, а ещё собирать для них росу. Но он нуждался в жизни и превозмогал терпеньем свою боль от голода и усталости. Лишь один раз в сутки цветок радовался: когда первый луч солнца касался его утомлённых листьев». Голод, усталость, терпение, выдержка, целеустремлённость, жизнелюбие, оптимизм. Жалость, сочувствие, восхищение.

9 «Цветок, однако, не хотел жить печально… Всё же он постоянно старался расти, если даже корни его глодали голый камень и сухую глину». Оптимизм, мужество, стойкость. Восхищение. «Стал настоящим цветком. Венчик у него был составлен из лепестков простого светлого цвета, ясного и сильного, как звёзды. И, как звезда, он светился живым мерцающим огнём, и его видно было даже в тёмную ночь. А когда ветер приходил на пустырь, он всегда касался цветка и уносил его запах с собою».

10 «Пионеры долго стояли вокруг маленького цветка и любовались им, как героем…» «от новых цветов шло благоухание, такое же, как от того маленького цветка-труженика»

11 «Новые цветы были тоже хорошие; они были только немного хуже, чем тот первый цветок». « Меж двумя тесными камнями вырос новый цветок – такой же точно, как тот старый, только немного лучше его и ещё прекрасней. Цветок этот рос из середины стеснившихся камней; он был живой и терпеливый, как его отец, и ещё сильнее отца, потому что он жил в камне».

12 Приемы РКМЧП: Синквейн 1 строка-1 существительное (тема) 2 строка-2 прилагательных (раскрывающие тему) 3 строка- 3 глагола (описывающие действия по теме) 4 строка- предложение (отношение к теме) 5 строка- 1 слово-резюме (синоним темы )

13 Звезда, Герой, труженик выносливость Л Ю Б О В Ь К жизни

14 Цветок, Настойчивый, жизнелюбивый, Страдает, борется, побеждает. Герой