Современные программно-методические комплексы и серии издательства «Просвещение» для реализации ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы. - презентация

1 Современные программно-методические комплексы и серии издательства «Просвещение» для реализации ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования ПМК «УСПЕХ» Лобанова Татьяна Ивановна, методист Центра развития дошкольного образования издательства «Просвещение»

2 Название Программы отражает Название Программы отражает основную миссию системы непрерывного основную миссию системы непрерывного образования – формирование успешных граждан. образования – формирование успешных граждан. Успешность маленьких россиян – это результат: Социально-личностного развития, Познавательно-речевого развития, Единства физического развития и воспитания культуры здоровья, Художественно-эстетического развития Для детей лет «Успех» – примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования

3 Письмо Минобрнауки России от О примерной основной общеобразовательной программе дошкольного образования «…Примерная основная образовательная программа дошкольного образования «Успех» разработана в соответствии с федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования…»

4 Авторский коллектив Березина Н.О., канд. мед.наук, Дякина А.А., доктор филол.наук, Парамонова М.Ю. Бурлакова И.А., канд. псих.наук, Евтушено И.Н., канд.пед.наук, Сомкова О.Н., канд.пед.наук, Герасимова Е.Н., доктор пед.наук Ерофеева Т.И., канд.пед.наук, Степанова М.И., доктор мед.наук, Гогоберидзе А.Г., доктор пед.наук, Каменская В.Г., доктор псих.наук, Сушкова И.В., доктор пед.наук, Гризик Т.И., канд.пед.наук, Кузьмишина Т.Л., канд. псих.наук, Трубайчук Л.В., доктор пед.наук, Деркунская В.А., канд. пед.наук, Лебедев Ю.А., доктор филос.наук, Федина Н.В, канд.пед.наук, Доронова Т.Н., канд.пед.наук, дейст.член РАОФилиппова Л.В., доктор филос.наук

5 Научный руководитель А.Г. Асмолов, доктор психологических наук, директор ФИРО заведующий кафедрой психологии личности МГУ им. В.М. Ломоносова, профессор, академик и член Президиума РАО один из разработчиков ФГОС начального общего образования Руководители Руководитель авторского коллектива Н.В. Федина, кандидат педагогических наук, заместитель директора по дошкольному образованию ИСИО РАО, руководитель группы по разработке ФГТ к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования

6 определяет обязательную часть основной общеобразовательной программы дошкольного образования детей от 3 до 7 лет является документом, на основе которого дошкольное образовательное учреждение самостоятельно разрабатывает, утверждает и реализует основную общеобразовательную программу дошкольного образования обеспечивает преемственность с ФГОС начального общего образования Программа «Успех» считает ребёнка и взрослого равноценными субъектами взаимодействия и сотрудничества рассматривает возрастную адекватность в качестве основного критерия выбора форм и видов детской деятельности, главным из которых является игра основывается на принципе интеграции форм работы в отличие от учебного занятия как основной единицы образовательного процесса в учебной модели

7 исключает учебную деятельность из образовательного процесса детей 3-6 лет как не соответствующую возрасту и, следовательно, не предполагает обязательного проведения традиционных занятий в логике учебной модели строится на комплексно-тематическом принципе, в основу которого положен примерный календарь международных и российских праздников и других «событий», тематика которых ориентирована на все направления развития ребёнка и посвящена различным сторонам человеческого бытия реализуется с учётом специфики климатических, национально- культурных, демографических, социально-экономических и социокультурных условий осуществления образовательного процесса Программа «Успех»

8 6-7 лет учебная деятельность элементы учебной деятельности Адекватные возрасту формы учебное занятие игра наблюдение экспериментирование коллекционирование реализация проектов решение проблемных ситуаций и др.

9 Программно-методический комплекс «Успех» поможет педагогам реализовать задачи психолого-педагогической работы по всем образовательным областям в соответствии с принципом интеграции Включает методические рекомендации по реализации образовательных областей: «Здоровье», «Физическая культура», «Социализация», «Труд», «Безопасность», «Чтение художественной литературы», «Коммуникация», «Познание», «Музыка», «Художественное творчество»

10 Позволяет определить динамику развития интегративных качеств и вывести уровневые показатели с помощью компьютерной программы Программно-методический комплекс «Успех». Мониторинг Пособие для педагогов с приложением на электронном носителе Наглядный материал для обследования детей

11 Раскрываются вопросы методики подготовки, организации и выбора форм проведения различных видов совместной деятельности взрослых и детей Представлены примеры различных видов совместной деятельности, соответствующих современным принципам дошкольного образования Программно-методический комплекс «Успех». Мониторинг

12 Демонстрационное пособие КАЛЕНДАРЬ Каждое издание содержит 12 календарей с набором магнитов 3-4 года 4-5 лет 5-6 лет 6-7 лет

13 Демонстрационное пособие КАЛЕНДАРЬ 34 фишки на магнитной основе с изображением символов праздников 34 фишки на магнитной основе с изображением символов праздников 12 фишек на магнитной основе с изображением различных видов транспорта 12 фишек на магнитной основе с изображением различных видов транспорта 5 фишек-пустышек на магнитной основе 5 фишек-пустышек на магнитной основе 2 фишки зеленого и красного цветов 2 фишки зеленого и красного цветов на магнитной основе на магнитной основе Каждое издание содержит:

14 включает репродукции картин российских художников направлено на решение задачи психолого-педагогической работы по приобщению детей к изобразительному искусству поможет сформировать у ребёнка эстетическое отношение к природе, как к источнику вдохновения при создании произведений искусства Демонстрационное пособие с методическим сопровождением Готовится к выпуску

15 Пособия для детей Альбомы с заготовками, цветными готовыми и контурными формами, технологическими картами для раскрашивания, вырезания и наклеивания в соответствии с российским и международным календарем праздников В основе лежит идея украшения группы детского сада тематическими поделками к празднику Готовятся к выпуску

16 Пособие для детей Предлагается оригинальная методика использования карандаша-штампа, направленная на развитие мелкой моторики и подготовку руки дошкольника к письму Готовится к выпуску

17 Программно-методический комплекс «Успех» Программа Методические пособия Демонстрационные пособия Хрестоматия Пособия для детей Календари Фонохрестоматии Система мониторинга Путеводитель по праздникам Игровые макеты-карты Развивающие интерактивные игры Энциклопедии Перспективы развития

18

19 Издательство «Просвещение» , Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, 41 Тел.: (495) Факс: (495) Центр развития дошкольного образования Брындина Ольга Николаевна Лобанова Татьяна Ивановна (495) доб (495) доб

20