Формирование доброжелательных отношений детей посредством коммуникативных игр Автор Вяленко Елена Альбертовна Воспитатель второй квалификационной категории. - презентация

1 Формирование доброжелательных отношений детей посредством коммуникативных игр Автор Вяленко Елена Альбертовна Воспитатель второй квалификационной категории Детский сад 65 «Якорёк» г Северодвинск

2 Ввести ребёнка в сложный мир человеческих отношений – одна из важных задач воспитания личности ребенка дошкольного возраста.

3 Задачи Задачи Изучить психолого –педагогические основы проблемы формирования коммуникации. Изучить психолого –педагогические основы проблемы формирования коммуникации. Выявить особенности межличностных отношений в детском коллективе. Выявить особенности межличностных отношений в детском коллективе. Разработать систему мероприятий, при которых эмоциональная сфера и навыки общения будут развиваться. Разработать систему мероприятий, при которых эмоциональная сфера и навыки общения будут развиваться.

4 Методы исследования межличностных отношений Взаимодействие детей в совместной деятельности и общений Избирательные отношения Взаимная оценка детьми друг друга

5 Коммуникативные игры – система упражнений, заданий, направленных на развитие у детей навыков общения, взаимодействия друг с другом, формирование представлений об эмоционально – личностной сфере.

6 Коммуникативные игры Игры на преодоление замкнутости, пассивности, скованности Игры на развитие жестов, мимики, пантомимики Игры на изучение эмоций человека Игры направленные на развитие сплоченности группе

7 Предметно- развивающая среда Подбор и разработка дидактических игр, иллюстративного материала Создание библиотеки Уголок примирения Совместная деятельность с родителями

8 Украсим варежки Украсим варежки

9

10 Работа с родителями Работа с родителями Серия родительских встреч «Мир общения детей» Серия родительских встреч «Мир общения детей» Картотека игр и упражнений Картотека игр и упражнений Индивидуальные беседы с родителями Индивидуальные беседы с родителями Совместные Совместные

11

12 Счастье - это когда тебя понимают, а это понимание не приходит само собой, ему надо учиться

13 Использование игр коммуникативного характера в обучении эмоциональности и доброжелательности детей создаёт благоприятные условия для формирования взаимоотношений детей старшего дошкольного возраста.