Система ДО БГУ (2003-2013 гг.): новые возможности (часть 2) Семенова Наталья Борисовна, методист ОДТО, аспирант кафедры педагогики natlaia.b.semenova@gmail.com. - презентация

1 Система ДО БГУ ( гг.): новые возможности (часть 2) Семенова Наталья Борисовна, методист ОДТО, аспирант кафедры педагогики

2 Новые возможности ДО БГУ Система курсов Moodle Видео Видео- презентации Видео- лекции

3 Отличие MOODLE от других систем Открытый код Дружественный, интуитивно понятный интерфейс, легкость в освоении БРС

4 Moodle позволяет обеспечить: многовариантность представления информации; интерактивность обучения; многократное повторение изучаемого материала; структурирование контента и его модульность; создание постоянно активной справочной системы; самоконтроль учебных действий; выстраивание индивидуальных образовательных траекторий

5 Зачем нужен MOODLE в БГУ? СРС организовано не достаточно эффективно. Работа с устаревшими технологиями (кассетные плееры, VHS и пр.). Затрудненная обратная связь с преподавателем. Осложнен доступ к информации, информация не представлена в сети (в качестве доп. материалов распечатки, ксерокопии).

6

7 Обзор курсов в БГУ На данный момент в системе MOODLE преподавателями БГУ создано более 150 курсов Существующие курсы не всегда в полной мере насыщены разнообразными материалами, не в полную мощь используются возможности системы. Лидеры по кол-ву и качеству ФИЯ, ИНО, ФФ.

8 Примеры курсов

9

10

11 Факультет общее кол- во курсовтестывидео, аудиоФорумыОформление ВФ ИМИ ИНО ИФ КВЯ Кпед МФ НГИ ПИ СПФ ФИЯ ФЭУ ФТФ ФФ ФФКСиТ ХФ БГФ Всего курсов: Анализ курсов

12 Свободно распространяемая, открытая система позволяет программистам изменять код, устанавливать дополнительные модули и т.д. При наличии грамотных специалистов можно доработать систему под запросы конкретного вуза/организации. Пути решения проблем

13 «Тьюториалы», курсы повышения квалификации для преподавателей с целью повышения их ИТ-грамотности Обмен опытом, стажировки в других российских и зарубежных вузах Разработка методических рекомендаций по работе с сетевыми курсами

14 Видеопрезентация объединяет видеозапись речи лектора и обычную презентацию PowerPoint. Запись осуществляется с помощью веб-камеры и программы Screencast-o-Matic.Видеопрезентация Видеолекция запись речи лектора на видеокамеру, возможно при этом также использование лектором дополнительных средств наглядности: доска, карта, интерактивная доска и.д.Видеолекция

15 Процесс записи Согласовать дату и время записи видео Запись видео (2410, 1210, ЗИТ) Обработка видео и загрузка на FTP-сервер Скачивание видео методистами АФ, БФ Индивидуальный или аудиторный просмотр видео студентами

16 Статистика записи и просмотра видео На 15 февраля 2013 г. записано 152 видео Статистика онлайн в таблице на сайте БГУ: Главная ОбразованиеОбучение с использованием дистанционных образовательных технологийДинамика записи и просмотра видеолекций и видеопрезентаций в филиалах

17 Динамика записи и просмотра Синим и зеленым цветом обозначаются записанные и доступные для скачивания видеопрезентации и видеолекции. Желтый цветЖелтый цвет означает, что лекция записана, находится в стадии обработки и еще не загружена на FTP-сервер.

18 Новые возможности ДО БГУ Система курсов Moodle Видео Видео- презентации Видео- лекции

19