Родительское собрание в старшей группе. «Роль игры в развитии детей старшего дошкольного возраста» Материал подготовил воспитатель: Косарева О.Е. - презентация

1

2 Родительское собрание в старшей группе. «Роль игры в развитии детей старшего дошкольного возраста» Материал подготовил воспитатель: Косарева О.Е.

3 «Зачем нужна игра?» В игре ребенок получает необходимую для обучения в школе подготовку Физическая готовность. Личностная готовность. Интеллектуальная готовность. Социальная готовность.

4 Предложить родителям немного представить себя на месте своего ребенка и поиграть Игра «Волшебные круги» Участникам раздаются листочки, на которых изображены геометрические фигуры. Превратить каждую фигуру в какой либо предмет. Игра «Назови три предмета» Назвать предметы, соответствующие данному понятию Цветы: ромашка, василёк, мак. Цветы: ромашка, василёк, мак.

5 Игра «Придумай другой слово» Составить словосочетание по примеру: Бутылка из под молока-молочная бутылка Бутылка из под молока-молочная бутылка Суп из овощей-овощной суп. Суп из овощей-овощной суп. Кисель из клюквы-клюквенный кисель. Кисель из клюквы-клюквенный кисель. Игра «Кто знает пусть продолжит» Предлагаются обобщающие слова, назвать видовое понятие.Насекомое-это…

6 Игра «Возьми приз» На слово три все должны хлопнуть в ладоши. Расскажу я вам рассказ Смотри, на старте не хитри В полтора десятка фраз А жди команду: раз, два…марш! Лишь скажу я слово «три» Когда стихи запомнить хочешь Приз немедленно бери Их не зубри до поздней ночи Однажды щуку мы поймали А лишь с утра и повтори Распотрошили, а внутри Разок, другой, а можешь…семь Рыбешек много увидали Однажды поезд на вокзале И не одну, а целых…пять Мне три часа пришлось прождать… Мечтает закаленный Ну, что же приз, друзья не брали Стать олимпийским чемпионом Когда была возможность взять?

7 Игра «Что бывает?» Расскажите, что бывает зеленым? (Огурец, крокодил, листик, укроп, яблоко, ёлка)(Огурец, крокодил, листик, укроп, яблоко, ёлка) Что бывает широкой? (Река, лента, дорога, улица)(Река, лента, дорога, улица) Классификация предметов: По цвету По форме По качеству По материалу Сравнивать, сопоставлять, подбирать наименование, подходящие под определение.

8 Итог «Дошкольник развивается в игре и подчас именно она делает его обучение привлекательным легким и эффективным»

9

10

11