В СЯ НАША ЖИЗНЬ - ИГРА ДОУ 73 «Семицветик». « У ребенка есть страсть к игре и ее надо удовлетворять. Надо не только дать ему время поиграть но и пропитать. - презентация

1 В СЯ НАША ЖИЗНЬ - ИГРА ДОУ 73 «Семицветик»

2 « У ребенка есть страсть к игре и ее надо удовлетворять. Надо не только дать ему время поиграть но и пропитать этой игрой всю его жизнь» А.С. Макаренко

3 Сколько бы мы не прожили. Мы все ровно постоянно обращаемся к опыту детства, даже убеленный сединами ветеран, вспоминая детство, вспоминает свои игры, любимые игрушки.

4 И ГРА - ВЕДУЩАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ПЕРИОД ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА

5 ИГРЫ ФАНТАЗИИ ДИДАКТИЧЕСКИЕ РАЗВИВАЮЩИЕ СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫЕ ИГРЫ-ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ РЕЖИССЕРСКИЕ ТЕАТРАЛЬНЫЕ ПОДВИЖНЫЕ СПОРТИВНЫЕ МНОГООБРАЗИЕ ИГР

6 СТРОИТЕЛЬНО-КОНСТРУКТИВНЫЕ Мы построили просторный Четырёхэтажный дом. И для всех своих игрушек Место в доме мы найдём. В доме окна есть и двери, Крыша крашеная есть... Здесь поселятся игрушки. Хорошо им будет здесь!

7

8 ИГРЫ-ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ Ставлю опыт. «Колба» – чашка. Фантик – с лакмусом бумажка. Брошу в воду ложку с содой – Вот реактор с водородом. А добавить газировки – Пузырьки поскачут ловко. А налить нашатыря... Нет, «химичила» я зря.

9

10 СЮЖЕТНО-РОЛЕВЫЕ, Я играю в Айболита. Жидкость в скляночки разлита. Порошки, таблетки, мази Из кармашечков вылазят. – Ну-ка, ёжик, «А-а» скажи И дыханье задержи. Повожу, тебя послушав, Чёрной трубочкой снаружи, А вовнутрь глотай микстуру И ходи на физкультуру.

11

12

13

14 РЕЖИССЕРСКИЕ,ТЕАТРАЛЬНЫЕ Превращается рука И в котёнка, и в щенка. Чтоб рука артисткой стала, Нужно очень-очень мало: Специальные перчатки, Ум, талант – и всё в порядке!

15

16

17 ДИДАКТИЧЕСКИЕ,РАЗВИВАЮЩИЕ В игры-карточки играем, Мир вокруг нас узнаем, Наблюдаем, выделяем, Различаем, познаем. Форма, цвет, величина- Тут смекалочка нужна. Кто что ест? ты угадай, И чей домик? отвечай

18

19 ПОДВИЖНЫЕ, СПОРТИВНЫЕ Во дворе в «шаги» играют. Кто быстрее добежит? Нас – косяк, орава, стая. От прыжков земля дрожит. Мы – слоны и носороги, Гуси, рыбы и хорьки, Задираем выше ноги, Крепки, быстры и легки. Скок сорочий, писк девчачий, Рёв, и топот, и балет. Мы спешим. И это значит, Интересней мира нет!

20

21

22 « МЫ ИГРАЕМ НЕ ПОТОМУ, ЧТО МЫ БЫВАЕМ ДЕТЬМИ, НО НАМ ИМЕННО ДЛЯ ТОГО И ДАНО ДЕТСТВО, ЧТОБЫ МЫ МОГЛИ ИГРАТЬ ». Г РОСС