Особенности формирования учебных планов по ФГОС. Основные задачи при корректировке РУП I. Определение трудоемкости учебного плана II. Распределение объема. - презентация

1 Особенности формирования учебных планов по ФГОС

2 Основные задачи при корректировке РУП I. Определение трудоемкости учебного плана II. Распределение объема учебной нагрузки по семестрам

3 Методика расчета общей трудоемкости I. Определение трудоемкости учебного плана 1 з.е. = 36 ч. 1 неделя = 54 ч. (6 дн. х 9 ч.) = 1,5 з.е. 240 з.е. = (физ-ра) = = 8968 ч ч. = 166,07 недель

4 Определение продолжительности учебного времени (max) 10 нед. каникул х 4 курса = 40 нед. 52 нед. х 4 курса = 208 нед. 208 – 40 = 168 нед. 2 недели - резерв

5 Определение продолжительности семестра Резерв используется: - для включения факультативов (увеличение недель теоретического обучения); - при увеличении количества недель экзаменационных сессий

6 Вычисление недель экзаменационных сессий 1 неделя – 54 ч. 36 ч. – 2/3 недели27 ч. – ½ недели 1 экз. – 36 ч. – 4 дня; 2 экз. – 72 ч. -1 нед, 2 дня; 3 экз. – 108 ч. – 2 нед. 4 экз. – 144 ч. – 2 нед., 4 дня и т.д. 1 экз. – 27 ч. – 3 дня; 2 экз. – 54 ч. -1 неделя; 3 экз. – 81 ч. – 1 нед., 3 дня; 4 экз. – 108 ч. – 2 недели и т.д.

7 II. Распределение объема учебной нагрузки по семестрам

8 Определение общей трудоемкости в семестре Для подсчета общей трудоемкости в семестре необходимо: 1) Определить перечень дисциплин, изучаемых в семестре; 2) Подсчитать их общую трудоемкость; 3) Из общей трудоемкости вычесть часы, выделенные на экзамены; 4) Полученный результат разделить на количество недель теоретического обучения в семестре.

9 Определение общей трудоемкости в семестре Кол-во часов Общая/ Самост. 1 сем. (18 нед.) 2 сем. (18 нед) 3 сем (18 нед.) 4 сем. (18 нед.) История (экз.)144 /5454 Философия (экз.)144 /5454 Иностранный язык252 / Психология360 / Д. 1… Д. 2, …..… Физическая культура 400 ч.72 Итого 1044 ч. – 72 ч. (экз.) = 972 ч. / 18 нед. = 54 ч./нед.

10 Способы корректировки трудоемкости в семестре 1. Изменить количество недель теоретического обучения в большую сторону в графике учебного процесса 2. Добавить экзамены, перераспределив часы из самостоятельной работы на экзамен. 3. Перераспределить дисциплины по семестрам.

11 Расчет недель при некратных з.е. 5 з.е. – 3 нед 2 дня 7 з.е. – 4 нед.4 дня 8 з.е. – 5 нед.2 дня 10 з.е. – 6 нед.4 дня 13 з.е. – 8 нед.4 дня