«Мозговой штурм» интерактивность проблемность коммуникативность креативность. - презентация

1 «Мозговой штурм» интерактивность проблемность коммуникативность креативность

2 Цель: развитие творческого стиля мышления Дидактические ценности: Дополнение репродуктивным формам работы Тренировка умения кратко и чётко выражать свои мысли Развитие умения слушать и слышать друг друга Новый подход к изучению темы, решению проблемы Интерес учащихся

3 Правила проведения: Отсутствие всякой критики Поощрение предлагаемых идей Равноправие участников Свобода ассоциаций и творческого воображения Обязательная фиксация всех высказанных идей Время для обдумывания высказанных идей

4 Участники (группы по 7-9 участников) Ведущий Секретарь Генераторы Аналитики

5 Этапы Подготовительный Создание банка идей (генерирование) Анализ идей Обработка результатов

6 С началом отопительного сезона воздух в квартире становится суше, что неблагоприятно сказывается на «самочувствии» многих комнатных растений. Проблема: Как помочь цветам выжить в этих непростых условиях? Идеи. Отключить батареи Поставить ёмкости с водой для увлажнения воздуха Обеспечить более частый полив Установить в квартире аппарат для увлажнения воздуха Чаще опрыскивать листья растений Поместить горшки с цветами в ёмкости с водой Перенести цветы в зимний сад

7 11 ?62 ?