ЗАСІДАННЯ РОБОЧОЇ ГРУПИ З ПИТАНЬ ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО ЗАКОНОДАВСТВА ЩОДО ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ МОЛОДІ 28-29 ВЕРЕСНЯ 2011 Р. МЕТА : Розробити проект закону, завданнями. - презентация

1 ЗАСІДАННЯ РОБОЧОЇ ГРУПИ З ПИТАНЬ ВНЕСЕННЯ ЗМІН ДО ЗАКОНОДАВСТВА ЩОДО ПРАЦЕВЛАШТУВАННЯ МОЛОДІ ВЕРЕСНЯ 2011 Р. МЕТА : Розробити проект закону, завданнями якого є : зменшити кількість безробітних серед молоді, забезпечити реалізацію гарантованого державою права на працю та перше робоче місце для випускників навчальних закладів.

2 Проект Закону Про взаємодію роботодавців та навчальних закладів щодо працевлаштування молоді

3 ПРИНЦИПИ : Державна політика у сфері формування кваліфікованих кадрів та розвитку освітніх і наукових процесів має базуватися на принципах : інноваційності процесів розвитку суспільства, науки і виробництва ; державного регулювання взаємовідносин навчальних закладів та роботодавців ; поєднання інтересів навчальних закладів та роботодавців ; стимулювання надання якісних освітніх послуг ; реалізації узгоджених підходів ; розвитку соціального партнерства роботодавців та навчальних закладів ; надання пільг та преференцій інвесторам у галузі підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів, розвитку наукових процесів ; реалізації системи безперервної освіти та навчання протягом життя ; спільної відповідальності роботодавців та навчальних закладів за результати підготовки кваліфікованих кадрів та впровадження наукових досліджень у практику.

4 Контролюючий орган МОНМС та МСП контролює взаємодію роботодавців і ВНЗ ; МОНМС зобов ' язаний проводити за участю роботодавців моніторинг вимог роботодавців, якості освіти та працевлаштування випускників ; За участю об ' єднань роботодавців МОНМС формує кількість місць державного замовлення у ВНЗ. МОНМС спільно з ДСЗ повинно створити єдиний рейтинг вакансій.

5 Роботодавці та їх об ' єднання мають право : 1. формувати адресні джерела фінансування та інвестиції для підготовки, перепідготовки та підвищення кваліфікації кадрів в навчальних закладах ; 2. брати безпосередню участь у формуванні стандартів освіти та змісту освіти, вносити пропозиції щодо змін та доповнень до Державного класифікатора професій та Переліку напрямів та спеціальностей, за якими здійснюється підготовка фахівців у вищих навчальних закладах за відповідними освітньо - кваліфікаційними рівнями ; укладати угоди ( договори ) з навчальними закладами на використання матеріальної бази підприємства для проведення професійно - практичної підготовки кадрів, стажування педагогічних та науково - педагогічних працівників навчальних закладів ; 3. залучати педагогічних та науково - педагогічних працівників навчальних закладів до корпоративного навчання кадрів на основі короткотермінових бізнес - програм ;

6 4. брати участь в маркетингових дослідженнях навчальних закладів на ринку освітніх послуг та ринку праці, надавати допомогу та вносити пропозиції щодо узгодження потреб ринку освітніх послуг та ринку праці ; брати участь у проведенні моніторингу якості освіти та працевлаштування випускників навчальних закладів, вносити пропозиції щодо формування обсягів і структури підготовки за певними освітньо - кваліфікаційними рівнями, професіями, напрямами, спеціальностями з урахуванням специфіки регіону та необхідності інноваційного розвитку підприємства ; розробляти критерії ефективності системи підготовки та перепідготовки кадрів ; 5. брати участь у визначенні пріоритетних напрямків наукових досліджень навчальних закладів, наукових проектах і програмах ; впроваджувати адресну підготовку кадрів, створювати нові робочі місця для працевлаштування випускників навчальних закладів. 6. сприяти регулярному стажуванню педагогічних та науково - педагогічних працівників навчальних закладів на виробництві ; залучати провідних фахівців підприємств, установ і організацій для проведення теоретичних і практичних занять в навчальних закладах та організації професійно - практичної підготовки учнів і студентів навчальних закладів на виробництві ;

7 Роботодавці зобов язані : 1. підтримувати необхідний рівень якості підвищення кваліфікації кадрів підприємства з урахуванням вимог існуючого виробництва, перспектив його розвитку ; 2. створювати умови для професійного росту, самореалізації працівників в умовах ринкової економіки на основі підвищення мотивації до праці, використання новітніх програм, засобів і технологій навчання ; 3. здійснювати у навчальних закладах підготовку, перепідготовку, підвищення кваліфікації персоналу підприємства на підставі угод ( договорів ) з навчальним закладом і фізичною особою, яка перебуває в трудових відносинах або не перебуває у таких з роботодавцем ;

8 Навчальний заклад має право : Запрошувати інформацію у роботодавців щодо працевлаштованих випускників конкретного ВНЗ ;

9 Навчальний заклад зобов ' язаний : надавати якісні освітні послуги на рівні, визначеному спільно з роботодавцем ; зобовязаний гарантувати проходження практики усім студентам денної форми навчання ; зобовязані створити рейтинги успішності студентів за кожний семестр та загальний, за час навчання, який є загальнодоступним на офіційному сайті закладу ; забезпечувати високий рівень безперервної практичної підготовки, створювати умови для професійного розвитку й професійної самореалізації студентів та випускників ;

10 передбачати при укладанні угод ( договорів ) з роботодавцями про організацію та проведення усіх видів практик для учнів та студентів виконання студентами дипломних проектів, спрямованих на розв ' язання реальних фінансових, організаційних, економічних, технічних та технологічних проблем підприємства ; ініціювати укладання угод ( договорів ) з роботодавцем на підготовку перепідготовку, підвищення кваліфікації кадрів, проведення науково - дослідних дослідно - конструкторських і технологічних робіт та консалтингових послуг ; включати представників роботодавців та органів студентського самоврядування та студ. профспілок до складу Наглядової ради вищого навчального закладу для реалізації соціального партнерства у галузі вищої освіти і науки ;

11 організовувати регулярне стажування педагогічних та науково - педагогічних кадрів на виробництві, сприяти підвищенню їх професійного рівня ; залучати провідних фахівців підприємств, організацій, установ для проведення теоретичних та практичних занять в навчальному закладі ; надавати додаткові освітні послуги з професійної орієнтації, технологій ефективного працевлаштування й психологічної підтримки з метою ефективного рішення питання зайнятості ;

12 організовувати працевлаштування випускників навчальних закладів, створюючи спільно з роботодавцями бази даних про наявність вакантних місць на ринку праці, інформаційно - довідкові служби тощо ; надавати консалтингові та наукові послуги роботодавцям ; залучати роботодавців до розробки програм наукових досліджень, використовувати науковий та виробничий потенціал роботодавців для спільного виконання науково - дослідних та проектно - конструкторських робіт.