Что является главным в слове ? Что является главным в слове ? Выполнила ученица 5 класса Кахнович Дарья МОУ Тебисская СОШ. - презентация

1 Что является главным в слове ? Что является главным в слове ? Выполнила ученица 5 класса Кахнович Дарья МОУ Тебисская СОШ

2 Цель исследования: Показать значение корня в составе слова Обогащение словарного запаса Научить правильно выделять корень в слове, подбирать однокоренные слова

3 Слов без корня не бывает САД ПОДОВОДОВНИКОККААПОРАСВЫПОЛИ ВОЗ ПОВОЗКАВОЗЧИКПРИВОЗИТЬ

4 КАК РАСТУТ СЛОВА Как-то много лет назад Посадили странный сад. Не был сад фруктовым- Был он только словом. Это слово- слово-корень, Разрастаться стало вскоре И плоды нам принесло- Стало много новых слов Вот из сада Вам рассада. Вот ещё посадки рядом. А вот садовод. С ним садовник идёт. Очень интересно гулять в саду словесном

5 МУДРЫЙ КОРЕНЬ -УЧ Жил-был корень УЧ Надоело ему одному жить на свете и призвал он приставки и суффиксы объединяться с ним. Прошло время и превратился маленький корень УЧ в огромное семейство слов Его родственниками стали слова: Учитель, ученик, обучение, учёный, переучивать, заучивать, учительница, учебный, учительская, завуч, научить, учёба и т.д.

6 Будут ли родственными выделенные слова? Веснушкам нету сноса, Не исчезают с носа. Я не жалея мыла, Нос терпеливо мыла - Зависело б от мыла, Веснушки я б отмыла!

7 Однокоренные слова Выпишите из стихотворения однокоренные слова Проплясали по снегам Снежные метели. Снегири снеговикам Песню просвистели. У заснеженной реки В снежном переулке Звонко носятся снежки, Режут снег снегурки

8 Вывод: Изучая состав слова, я поняла, что корень является сердцевиной слова, его смысловым центром; От него «растут» слова, как ветви на дереве. Получается целая большая семья слов. У всех родственников есть общая часть, показывающая, от какого слова они образовались, какой общий смысл у этих слов.

9 Литература: Арсирий А.Т. Материалы по занимательной грамматике русского языка.-М., с. Волина В.В. Весёлая грамматика.- М., с. Григорян Л.Т. Язык мой - друг мой.- М., с.