Развитие коммуникативных умений у младших школьников через работу в группе МБОУ СОШ 2 учитель начальных классов Тимошина Ольга Владимировна. - презентация

1 Развитие коммуникативных умений у младших школьников через работу в группе МБОУ СОШ 2 учитель начальных классов Тимошина Ольга Владимировна

2 Главная задача школы вчера сегодня дать хорошие прочные знания развить умения пользоваться полученными знаниями

3 Функционально грамотная личность человек самостоятельный познающий умеющий жить среди людей

4 Человек, способный решать самые разные, возникающие в жизни задачи, оставаясь при этом человеком

5 Как сделать? сформировать у воспитанников общеучебные умения: регулятивные познавательные коммуникативные

6 Регулятивные – умения организовать свою деятельность Познавательные – умения мыслить и работать с информацией Коммуникативные – умения общаться, взаимодействовать с людьми

7 Коммуникативные умения донести своё понять других договориться свои мысли устно, затем письменно услышать, принять др. точку зрения, быть готовым изменить свою выполнять различные роли в группе: организатора, исполнителя и т. д.

8 Работа в группе позволяет развивать умения договариваться с людьми, согласуя с ними свои интересы и взгляды, для того, чтобы сделать что-то сообща

9 «Рождественская ёлочка» работа в группе

10 *сообщить цели и задачи занятия; *разделить класс на группы; * обсудить правила работы в группе; *распределить роли в группах; *повторить правила ТБ ( техника безопасности при работе с ножницами)

11 *подарить каждой группе шаблон Особенной Рождественской звезды; *определить временные рамки выполнения работы; *обсудить, кто будет выступать с презентацией работы (Как пришли к такому результату и что для этого делали); * подвести итог работы

12 Обсуждаем правила работы в группе

13 Планируем работу в группе

14 Распределяем роли

15 Обдумать, посоветоваться!

16 Каждый выполняет свою часть общей работы

17

18 Взаимовыручка!

19 Поэтапное выполнение работы

20 Звезда готова! Следующий этап – твой!

21 Я не согласен!

22 Решили проблему! Договорились!

23 Моя личная идея – снеговик!

24 Это наша ёлочка!

25 А вот такая ёлочка получилась у нас!

26 Работая в группе, ребята учились: *договариваться друг с другом; *выслушивать мнения товарищей и уважать их точку зрения; *решать спорные вопросы и приходить к общему мнению; *выполнять работу аккуратно и эстетично; *радоваться вместе процессу и результату общего дела