Зазыгина Наталья Владимировна. Тип урока: урок объяснения нового материала. Оборудование урока: кабинет информатики (11 компьютеров), мультимедийный проектор, - презентация

1 Зазыгина Наталья Владимировна

2 Тип урока: урок объяснения нового материала. Оборудование урока: кабинет информатики (11 компьютеров), мультимедийный проектор, экран, магнитная доска, магниты, наглядные пособия (табличная форма представления баз даны). Цели урока: Обучающие: познакомить учащихся с основными понятиями базы данных; сформировать представление о возможностях СУБД по форме представления данных; рассмотреть способы создания и представления таблиц в различных программных приложениях: Microsoft Word и Microsoft Excel. Воспитательные: формирование материалистического мировоззрения; нравственное воздействие; воспитание культуры умственного труда; Развивающие: развитие репродуктивного воображения; развитие наглядно-действенного, абстрактно-логического мышления; развитие умения анализировать, сравнивать, конкретизировать, классифицировать. Новые понятия урока: база данных, поле, тип поля, запись, форма, СУБД.

3 Сегодня на уроке начинаем изучение главы 4 «Хранение, поиск и сортировка информации». Открываем тетради, записываем число и тему урока: , «Базы данных и системы управления базами данных». Повторить материал урока вы сможете дома, прочитав п стр и ответив устно на вопросы 1-6 после параграфа. Запишите домашнее задание.

4 –Для хранения и обработки больших объёмов информации используются базы данных. Примеры баз данных: (записать в тетрадь) телефонный справочник; школьный журнал; библиотечный каталог; записная книжка. Вопросы учащимся: Сведения, о каких объектах хранятся в базе данных? (Организации и граждане; учащиеся; печатные издания; друзья). Каким набором свойств они обладают? (Название или фамилия, имя, отчество, адрес, номер телефона; оценки, личные сведения, пропуски уроков, сведения о занятиях во внеурочное время, о факультативных занятиях; год издания, количество страниц, издательство, автор, жанр; фамилия, имя, адрес, номер телефона) Приведите примеры известных вам баз данных. (Школьный дневник, справочник, словарь и т. д.)

5 База данных (Попробуем сформулировать определение базы данных, подумайте какие прилагательные нужно вставить вместо пропущенных слов) позволяет упорядоченно хранить данные о большом количестве … объектов, обладающих … набором свойств. (Определение записать в тетрадь) (Базы данных удобно представлять в виде таблицы. В каждой строке таблицы размещаются значения свойств одного из объектов, а каждый столбец хранит значения определённого свойства всех объектов. Например, в базе данных «Записная книжка» в каждой строке таблицы содержится информация об определённом человеке, а значения его «свойств»: «», «Фамилия, имя», «Дата рождения», «Телефон», «Домашний адрес» хранятся в различных столбцах.).