Графики. М-6 урок 3. Цель: Систематизировать знания и умения учащихся по теме: Координаты на плоскости. Подготовка к контрольной работе. - презентация

1 Графики. М-6 урок 3

2 Цель: Систематизировать знания и умения учащихся по теме: Координаты на плоскости. Подготовка к контрольной работе.

3 Устно:

4 Во сколько раз увеличится двузначное число, если справа к нему приписать такое же число?

5 Устно: На солнышке грелись несколько кошек. У них лап на 10 больше, чем ушей. Сколько кошек грелись на солнышке?

6 Устно: Из свежих грибов получается1/4 сушеных. Сколько взяли свежих грибов, если получилось 50 кг сушеных?

7 Самостоятельно: 1446

8 1) В координатной плоскости постройте отрезок СД, соединяющий точки С(-3;3) и Д(-1;-5), и прямую АВ, проходящую через точки А(-6;-3) и В(6;3). Найдите координаты точки пересечения отрезка СД и прямой АВ. 2) Отметьте в координатной плоскости точки А(5;2), В(2;1),С(-3;4) и Д(-2;2). Проведите луч АВ и прямую СД. Найдите координаты точки пересечения луча АВ и прямой СД.

9 3) Постройте угол, равный Отметьте внутри этого угла точку и проведите через нее прямые, параллельные сторонам угла. 4) Постройте угол ДОЕ, равный Отметьте точку С на стороне ОЕ и проведите через нее прямые, перпендикулярные сторонам угла ДОЕ.

10 5) Уменьшаемое равно m, вычитаемое равно n. Чему будет равна сумма вычитаемого и разности этих чисел. 6) Делимое равно а, а делитель равен b (a и b не равны нулю). Каков будет результат, если разделить делимое на частное этих чисел?

11 Дома: П