Сравнение дробей. М – 5 урок 3. Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по сравнению дробей. - презентация

1 Сравнение дробей. М – 5 урок 3

2 Цель: Обобщить и систематизировать знания учащихся по сравнению дробей.

3 Сравните дроби < > < > >=

4 > < > > =>

5 Устно: Петя задумал дробь. Ее знаменатель наименьшее двузначное число, числитель – наибольшее однозначное. Какую дробь задумал Петя?

6 Устно:

7 Сережа в тире выстрелил 9 раз. Среди этих выстрелов было 7 попаданий в цель. Какая часть выстрелов с попаданием в цель?

8 Устно:

9 Посмотрите внимательно на дроби. Что вы заметили? Как вы думаете, можно ли сравнить дроби с одинаковым числителем? Попробуйте сформулировать правило сравнения дробей с одинаковыми числителями.

10 Устно: Сравните дроби < < < < < > > =>

11 В классе:

12 Самостоятельная работа Работа по карточкам

13 Дома: