Апробация учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики» Третьякова Светлана Владимировна – начальник отдела методической работы Научно-образовательного. - презентация

1 Апробация учебных пособий курса «Основы религиозных культур и светской этики» Третьякова Светлана Владимировна – начальник отдела методической работы Научно-образовательного центра изд-ва,

2 Цель апробации - выявление достоинств и недостатков курса (экспериментальный режим) Вопросы, на которые необходимо ответить участникам апробации: Как сочетать учебный материал и методы преподавания? Какие схемы организации курса более эффективны? Каковы схемы работы с выбором родителей учеников? Каким должен бать диапазон ресурсов? Какие материалы больше заинтересовали учеников? Какие меньше ?

3 КОМПЛЕКСНОЕ ИЗУЧЕНИЕ И ОЦЕНКА КАЧЕСТВА УЧЕБНОЙ ПРОДУКЦИИ ИЗДАТЕЛЬСТВА В ХОДЕ УЧЕБНО- ВОСПИТАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА Апробация учебной продукции

4 СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ И КАЧЕСТВЕННАЯ ДОРАБОТКА УЧЕБНОЙ ПРОДУКЦИИ ИЗДАТЕЛЬСТВА Цель пробации

5 1. Подготовительный Разработка процедуры апробации. Выбор экспериментальных площадок для ее проведения 3. Основной Информационно-методическая работа с участниками апробации в течении года. Тиражирование диагностических материалов 2. Начальный этап Подготовка пакета документов для образовательных учреждений. Разработка дневника учебника, тестовых заданий и анкет для всех участников образовательного процесса. Доставка апробируемых УМК и пакета документов в образовательные учреждения 4. Завершающий Анализ отчетных материалов. Подведение итогов апробации Этапы апробации

6 Предложения практиков, направленные на совершенствование и качественную доработку учебной продукции Издательства Расширение номенклатуры учебной продукции Издательства, обеспечивающее потребности всех участников образовательного процесса Заключения и материалы для информационно-методической поддержки УМК (материалы для: соответствующих разделов сайта издательства, буклетов, каталогов, и т.п.). Результаты апробации

7 Возможность получения бесплатных учебно-методических комплектов, выпускаемых издательством «Просвещение». Расширение направлений инновационной деятельности образовательного учреждения (дополнительная возможность участия в грантах (в т.ч. ПНПО), конкурсах и т.п. Участие в выставках, семинарах, конференциях издательства «Просвещение». Размещение информации об образовательном учреждении на сайте издательства «Просвещение» Преимущества участия в апробации для образовательного учреждения

8 Возможность профессионального роста педагогов. Непосредственное участие в создании и совершенствовании учебной литературы нового поколения. Возможность участия в проектах издательства «Просвещение». Участие в семинарах, конференциях, проводимых издательством Преимущества участия в апробации для педагогов

9 Дневник Учебника – это шаблон, матрица, план изучения (оценки) качества учебной литературы ; – призван помочь учителю фиксировать наблюдения, сделанные в ходе эксперимента, набрать и упорядочить фактический материал, необходимый при написании заключения о качестве учебника и рекомендуемых направлениях доработки Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования Отчетные и справочные материалы Требования к предметным результатам освоения ООП Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина

10 Информационная поддержка

11 Информационная поддержка Стенд издательства «Просвещение» Комплект сопровождающих Стандарт второго поколения материалов АПКиППРО, 3 этаж

12 Мы готовы ответить на все вопросы, возникающие в процессе Вашей работы. Тел./факс (495) , (доб или 3247) Адрес: , Москва, 3-й проезд Марьиной рощи, 41; издательство «Просвещение», к. 423 Отдел методической работы НОЦ

13 Спасибо за внимание