АНАЛИЗ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ В 2009 ГОДУ. - презентация

1 АНАЛИЗ ПРОВЕДЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ (ИТОГОВОЙ) АТТЕСТАЦИИ В 2009 ГОДУ

2 Документы, регламентирующие проведение ГИА. Закон Российской Федерации «Об образовании»; Положение о государственной (итоговой) аттестации выпускников 1Х и Х1(Х11) классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утв. Приказом Минобразования России от (с изменениями и дополнениями); Положение о формах и порядке проведения ГИА обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования (приказ от 28 ноября 2008 г.362); «Об утверждении Порядка проведения единого государственного экзамена» (приказ Минобрнауки России от 24 февраля 2009 г. 57 ); «Об утверждении Порядка проведения государственного выпускного экзамена» (приказ Минобрнауки России от 3 марта 2009 г. 70); «Об организации и проведении в 2009 году государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, организуемой региональной экзаменационной комиссией» (приказ департамента образования Ярославской области от г. 41/01-03); «Об организации проведения единого государственного экзамена в Ярославской области»( приказ департамента образования Ярославской области от /01-03); «Об утверждении организационно-территориальной схемы проведения единого государственного экзамена в 2009 году в Ярославской области» (приказ департамента образования Ярославской области от /01-03).

3 Участники государственной (итоговой) аттестации

4 Не допущены к ГИА

5 Количество выпускников, оставленных на повторное обучение в 9 классе

6 Оставлены на повторный курс обучения (% от числа выпускников района)

7 Получили документы особого образца

8 Получили документ особого образца (% от числа выпускников района)

9 Количество выпускников в ОУ, получивших документы особого образца Образовательное учреждение 9 человекГимназия 1 6 человекСОШ 26 5 человекШкола 4, 8 4 человекаСОШ 2, 29, 36, 80 3 человекаЛицей 86, СОШ 76 2 человекаСОШ 21, 62, 73 1 человекГимназия 2, гимназия 3, СОШ 5, 9, 18, 19, 23, 27, 52, 58, 60, 66, 68, 71, 72, 81, 83, 87

10 ПоказательВсего Количество ОУ, участвующих в апробации экзамена, организуемого РЭК 83 Количество выпускников, участвующих в апробации экзамена, организуемого РЭК 3227 Количество пунктов проведения экзаменов80 Количество пунктов проверки и хранения5 Количество шифровальщиков83 Количество организаторов303 Количество членов предметной комиссии170 Экзамен по алгебре, организуемый РЭК

11 Количество поданных апелляций

12 Учебный годНе справились с работой Справились на «4» и «5» 2008 год9,6 %49 % 2009 год6,8 % 56,5 % Результаты выпускников по справляемости и успешности (алгебра 9 кл)

13 Кол-во выпускни- ков (%) (%) Сред. балл Соответствие годовой и экзаменацион ной отметок, % не справи- лись справились на "3", "4", "5" справились на "4"и "5" 32276,893,256,59,8254,3 Экзаменационная работа по алгебре в новой форме Результаты экзамена по алгебре

14 Район Кол-во выпускник ов Экзаменационная отметка (%) «2»«3»«4»«5» Фрунзенский6525,436,240,517,9 Дзержинский9505,0536,641,0517,3 Ленинский3693,832,242,521,4 Красноперекопский3805,539,237,917,4 Кировский2926,526,43928,1 Заволжский ,73111,3 Всего32276,836,738,717,8 Результаты выпускников по справляемости и успешности по районам города

15 Не справились с работой по алгебре (%)

16 Наименование ОУКоличество учащихся с высоким общим баллом (27-30 баллов) МОУ гимназия 123 МОУ СОШ 58 с углублённым изучением предметов естественно-математического цикла 4 МОУ СОШ 33 им. К. Маркса с углублённым изучением математики 2 МОУ лицей 862 МОУ СОШ 271 МОУ СОШ 461 МОУ СОШ 831 МОУ гимназия 31 МОУ СОШ 37 с углублённым изучением английского языка 1 МОУ СОШ 231 Итого по городу:37 (1,14 %) Результаты выпускников по алгебре

17 Результаты выпускников по справляемости и успешности в зависимости от категории учителя Алгебра, 9 кл., 2009г.

18 Результаты выпускников по справляемости и успешности в зависимости от стажа работы учителя Алгебра, 9кл., 2009г.

19 Результаты выпускников по справляемости и успешности в зависимости от УМК, используемым в массовой школе Алгебра, 9кл., 2009г.

20 «В течение пяти лет шел эксперимент по новой форме государственной (итоговой) аттестации после 9-го класса. Мы подвели итоги: нововведение себя оправдало, и в принципе можно было бы вводить ее со следующего года. Поэтому решено сделать этот учебный год переходным, а за это время подготовить необходимую документацию. И уже со следующего учебного года ввести новую форму аттестации девятиклассников». Л.Глебова

21 Д.А.Медведев «Система Единого госэкзамена, она не идеальна, она работает совсем немного, и естественно, ещё нуждается в совершенствовании, но всё-таки эта система: направлена против коррупции; делает сам процесс сдачи гораздо более прозрачным; уравнивает тех, кто учится в провинции, в глубинке, с теми, кто учится в столичных городах. Уже в этом её большое прогрессивное значение.»

22 Количество участников ЕГЭ

23 Выбор количества экзаменов

24 Количество обучающихся, не прошедших ГИА в форме ЕГЭ по русскому языку

25 Количество обучающихся, не прошедших ГИА в форме ЕГЭ по математике

26 Средний балл по русскому языку

27 Средний балл по математике

28 100% справляемость по русскому языку и математике РайоныОбщеобразовательные учреждения Дзержинский р-н 10,11,17,26,27,29,39,56,58,60,62,72,80,81,87,90,г.2 10,11,17,26,27,29,39,56,58,60,62,72,80,81,87,90,г.2 Заволжский р-н 2,51,52,59,67,69,79,83,84,г.3 2,51,52,59,67,69,79,83,84,г.3 Кировский р-н 1,4,7,25,33,42,43,49,70,Пров.колледж 1,4,7,25,33,42,43,49,70,Пров.колледж Красноперекопский р-н 12,13,15,31,40,75, лицее 86 12,13,15,31,40,75, лицее 86 Ленинский р-н 3,9,30,36,37,44,57,71 3,9,30,36,37,44,57,71 Фрунзенский р-н 6,14,21,23,28,66,68,78,88,89, г.1 6,14,21,23,28,66,68,78,88,89, г.1

29 Рейтинг по показателю «успешности» Показатели успешностиРусскийМатематика Больше 90%ОУ 80,г.2,4,33, % ОУ 3,36,37,23,28,58,52,83, 49,88,89 пров. Колледж, г.1,3, % ОУ 17,26,27,39,55,56,72,81,90,2,51,5 9,67,79,1,13,15,31, лицей86,14,18,68,78. Гимн % 6,9,10,11,21,30,44,57,66,71,8 7,84,12,75 Шк 3,52,гимн.1,3,

30 Показатели справляемости выпускников по предметам (процент)

31 Средний балл по предметам по выбору

32 Показатели справляемости и успешности выпускников профильных классов Русский язык Математика Физика Химия Биология История ИКТ Английский язык Показатели по городу (средние) 60,646,549,453,753,448,761,763,6 Показатели по области (средние) 58,844,547,753,554,348,360,861,1 Показатели по России (средние) 56,242,948,854,852,34856,357,4 в профильных классах по городу 69,159,865,564,755,563,675100

33 Количество выпускников, получивших 100 баллов

34 Распределение экзаменов по выбору в форме ЕГЭ

35 Соотношение количеству обучающихся ОСОШ, сдававших экзамен по русскому языку и математике, к количеству обучающихся по информационной базе

36 ЗАДАЧИ 1.Продолжить работу по отработке механизмов проведения процедуры ЕГЭ. 2.Совершенствовать систему повышения квалификации учителей, руководителей общеобразовательных учреждений, в сфере применения тестовых информационных технологий, а так же использования результатов ЕГЭ для подготовки и принятия управленческих решений. 3.Совершенствовать кадровую подготовку специалистов, привлекаемых к проведению ЕГЭ в ППЭ. 4.Обеспечить информационную безопасность на всех этапах проведения ЕГЭ. 5. Продолжить работу по организации общественного контроля на всех этапах проведения ЕГЭ. 6. Оптимизировать и рационализировать сеть профильных классов в МСО.