В ПОМОЩЬ УЧАЩИМСЯ 5 КЛАССОВ И ИХ РОДИТЕЛЯМ: Теоретический и дидактический материал по изучаемым темам. Учитель Зуева Людмила Васильевна. - презентация

1 В ПОМОЩЬ УЧАЩИМСЯ 5 КЛАССОВ И ИХ РОДИТЕЛЯМ: Теоретический и дидактический материал по изучаемым темам. Учитель Зуева Людмила Васильевна

2 5 «В» КЛАСС ПОВТОРЯЕМ ИЗУЧЕННОЕ: Чередующиеся гласные в корнях ЛАГ-ЛОЖ, РАСТ-РАЩ-РОС. Гласные О-Ё после шипящих в корне слова. Буквы И-Ы после Ц.

3 Правописание чередующихся гласных в корне слова. Правописание чередующихся гласных в корне слова.

4 ГЛАСНЫЕ А – О В КОРНЕ ЛАГ - ЛОЖ

5 1.Чередующиеся гласные НЕЛЬЗЯ проверять ударением ! 2.А пишется перед Г (лаг) Располагаться (перед г); прилагать (перед г). 3. О пишется перед Ж (лож) Расположиться (перед ж), предположение (перед ж).

6

7 А перед СТ растение (перед ст) Щ выращенный (перед щ ) О перед С заросли (нет ст, щ). Запомни слова-исключения! Росток (искл.) Ростислав (искл.) Ростов (искл.) ростовщик (искл.) отрасль (искл.)

8 Гласные Ё – О после шипящих в корне слова Гласные Ё – О после шипящих в корне слова Гласные Ё – О после шипящих в корне слова

9 После шипящих под ударением в корне – Ё. Шёпот, шёлк, жёлудь, шёл, чёрствый, дешёвый, жёсткий. Запомни слова-исключения! Шов (искл.), шорох, капюшон, крыжовник, трущоба, чащоба, шомпол, чопорный, обжора, шорты, трещотка.

10 Ож ё г плечо (глагол); Ож о г руки (существительное). Без ударения после шипящих – О. Шоссе, шоколад, жокей, шофёр, жонглёр.

11 Буквы и – ы после Ц. Буквы и – ы после Ц. Буквы и – ы после Ц.

12 В корне слова: цирк, цифра. В словах на –ция : лекция (на -ция), акация (на – ция), демонстрация (на -ция).

13 В корнях слов-исключений: Цыган (искл.) на цыпочках (искл.) подошёл к цыплёнку (искл.) и цыкнул (искл.): «Цыц «Цыц (искл.)!». В суффиксах и окончаниях сущ. и прил. С улицы, бледнолицый, птицын.