Введение ФГОС общего образования как фактор модернизации системы образования Свердловской области. - презентация

1

2 Введение ФГОС общего образования как фактор модернизации системы образования Свердловской области

3 Введение ФГОС общего образования является системообразующим компонентом в сфере образования Свердлоовской области. Требования, задаваемые ФГОС общего образования, определяют необходимость системных изменений в нормативно-правовой, финансово-экономической, материально-технической, организационной, информационной, управленческой сферах деятельности, что в конечном итоге должно обеспечить модернизацию системы образования

4 3515 образовательных учреждений различных типов и видов, в них педагогов школ и школ- интернатов В них обучающихся – 62287, педагогов

5 Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Свердловской области «Институт развития образования»

6 Главный ресурс модернизации системы образования – педагоги и руководители образовательных учреждений, их готовность к изменениям, способность работать в инновационном пространстве, поэтому назначение стажировочной площадки – через изменения в деятельности педагогов и руководителей осуществить модернизацию системы образования Свердловской области

7 Северный управленческий округ – МОУ СОШ 32 г. Краснотурьинск, МОУ СОШ 14 г. Серов, МОУ СОШ 4 г. Новая Ляля; Горнозаводской управленческий округ- МОУ СОШ 50 г. Н-Тагил, МОУ СОШ 58 г. Новоуральск, МОУ СОШ 6 Г. Качканар; Восточный управленческий округ: лицей г. Камышлов, МОУ СОШ 12 г. Алапаевск, МОУ СОШ 13 г. Ирбит, МОУ СОШ пос. Красногвардейский; Южный управленческий округ – МОУ СОШ 40 г. Каменск-Уральский, Гимназия 1 г. Сухой Лог, МОУ СОШ 24 г. Асбест; Западный управленческий округ – МОУ Гимназия «Еврогимназия» г. Ревда; Лицей 21 г. Первоуральск, Манчажская МОУ СОШ Артинского района, МОУ СОШ пос. Заря Ачитского района;; Центральный управленческий округ – МОУ Гимназия 47, МОУ Лицей 135, МОУ Гимназия «Корифей» г. Екатеринбург

8 3 –Екатеринбург 14- крупные города области 3 – сельская местность

9 создание модели повышения квалификации педагогов и руководителей школ, специалистов муниципальных служб и информационно-методических центров, педагогов системы дополнительного образования, учреждений культуры и спорта и всех организаций, занимающихся духовно-нравственным развитием личности обучающихся, обеспечивающих решение перспективных задач модернизации общеобразовательных учреждений, муниципальной и региональной систем образования.

10 развитие единого открытого телекоммуникационно- информационного и образовательного пространства для повышения квалификации всех субъектов системы регионального образования. Результат достигается благодаря тому, что Институт как стажировочная площадка и базовые площадки области объединены в сеть между собой и каждая – с общеобразовательными и иными учреждениями муниципального района (городского округа).

11 1.Осуществление подготовки педагогических и руководящих кадров к введению ФГОС

12 2. Развитие единого отктытого информационно- коммуникационного пространства в системе образования Свердловской области

13 3. Разработка, экспертиза и апробация нормативно-правовой документации, учебно- методической продукции, новых экономических механизмов

14 4.Организаци и проведение мониторинга эффективности введения и реализации федерального государственного образовательного стандарта общего образования