Отдел образования и молодежной политики Чувашской Республики Ядринского района МОУ «Средняя общеобразовательная школа 2» г.Ядрин Ядрин 2008г. - презентация

1 Отдел образования и молодежной политики Чувашской Республики Ядринского района МОУ «Средняя общеобразовательная школа 2» г.Ядрин Ядрин 2008г.

2 ДЕТСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ - ЭТО СОЮЗ РЕБЯТ И ВЗРОСЛЫХ, НА ОСНОВЕ ДОВЕРИЯ НА ОСНОВЕ ДОВЕРИЯ И ВЗАИМОПОНИМАНИЯ

3 Атрибуты: флаг, герб, эмблема. Флаг, герб, эмблемасимволы учреждения образования, отражающие основные принципы, цели и задачи школы. Символом школы является сочетание красного, белого, жёлтого и зелёного цветов, что отражает: Зелёный - идея развития и гуманизма; Жёлтый - любовь к Чувашии, своему историческому городу Ядрин Белый - символ чести, достоинства и благородства; Красный - верность павшим за независимость, свободу и процветание нашей великой Родины – России

4 Главная идея программы детской организации: идти к сердцу ребёнка, к глубинным, потаённым уголкам его души. Основная цель :подготовка воспитанников к участию в общественном самоуправлении, воспитание организаторов.. Задачи: научить ребят уважать себя и окружающих, повышать активность ребят для развития их творческих способностей.

5

6

7 НАШИ ПРИНЦИПЫ ДОБРОВОЛЬНОСТЬ,ДОБРОВОЛЬНОСТЬ, САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ,САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ, РАВНОПРАВИЕ,РАВНОПРАВИЕ, ТВОРЧЕСТВО,ТВОРЧЕСТВО, САМОКРИТИЧНОСТЬ,САМОКРИТИЧНОСТЬ, ВО ВСЕХ ДЕЛАХ ЕДИНСТВО СЛОВА И ДЕЛА.ВО ВСЕХ ДЕЛАХ ЕДИНСТВО СЛОВА И ДЕЛА.

8 КАРТА КОНТАКТОВ

9 Программа «Здоровье» Исследование соматического состояния учащихся Здоровье- сберегающие технологии Оформление уголков здоровья Оформление уголков здоровья Система воспитательных мероприятий Организация горячего питания Создание благоприятного микроклимата

10

11

12 Наш девиз: Один у нас на всех девиз: «Не отступать назад!» Недаром говорят: Солдат – всегда солдат. Наша речевка: « По плечу победа смелым. Ждет того большой успех, Кто, не дрогнув, если нужно Вступит в бой один за всех!» Команда заняла 1 место в районном конкурсе «Служить России суждено тебе и мне», 2 место на Республиканском конкурсе «Салют, Победа», участвовала на Дне призывника, выступала на родительском собрании

13

14 создание оптимальных условий, обеспечивающих полноценный отдых детей, их оздоровление и творческое развитие. 1.способствовать укреплению навыков к здоровому образу жизни; 2. раскрыть творческий потенциал детей; 3.развить различные формы общения в разновозрастных группах.

15

16

17 1. Приобретение трудовых навыков 2. Общение со сверстниками 3. Предоставление подросткам возможности заработать карманные деньги 4. Организация свободного времени 5. Консультирование в области трудового законодательства 3 место по выставке на Республиканском конкурсе ПТБ-2008, получили благодарность за активное участие

18

19 Цель программы: Создание благоприятных условий для обеспечения взаимопонимания и однонаправленности стремлений школы и семьи в развитии личности ребенка, мотиве его учения, ценностных ориентации, раскрытия его индивидуальности, творческого потенциала и т.д. Задачи: 1. Просветительская - научить родителей видеть и понимать изменения, происходящие с детьми. 2. Консультативная - совместный психолого-педагогический поиск методов эффективного воздействия на ребенка в процессе приобретения им общественных и учебных навыков. 3. Коммуникативная - обогащение семейной жизни эмоциональными впечатлениями, опытом культуры взаимодействия ребенка и родителей Направления и формы взаимодействия семьи и школы: 1. Изучение условий семейного воспитания. 2. Информирование родителей о содержании учебно-воспитательного процесса. 3. Психолого-педагогическое просвещение родителей. 4. Взаимодействие с родительским комитетом. 5. Совместная деятельность родителей и учащихся: умственное развитие воспитание нравственной культуры воспитание эстетической культуры воспитание физической культуры и здорового образа жизни воспитание трудолюбия и профориентация

20 Коллективные творческие дела детей, родителей, педагогов Школа будущего первоклассника Взаимодействие в работе с одарёнными детьми Индивидуальная работа Педагогический всеобуч

21

22

23