Электронный курс для ВУЗа. Каким он должен быть? Рябинин Александр Лаборатория Мультимедиа. - презентация

1 Электронный курс для ВУЗа. Каким он должен быть? Рябинин Александр Лаборатория Мультимедиа

2 О себе Рябинин Александр Руководитель отдела внедрения технологий электронного обучения Под моим руководством – разработано около 150 электронных курсов (из них около 20 курсов - уникальные)

3 Кто основной заказчик электронного курса в ВУЗе?

4 Постановка учебной цели ЗаказчикАвтор курсаСценарист

5 Взаимодействие с автором Кто взаимодействует? СценаристМенеджерЗаказчик

6 Взаимодействие автора и менеджера Выяснение потребностей Презентация Работа с возражениями Завершение сделки

7 Взаимодействие с автором. Выяснение потребностей Авторский договор Знание дисциплины Информация об авторе Выявление категории курса

8 Взаимодействие с автором. Презентация Презентация идеи реализации курса Демонстрация учебников разных категорий – Простой информационный курс-справочник – Традиционный пошаговый электронный курс – Курс с нелинейной траекторией прохождения – Практико-ориентированный курс – Обучающий тренажер – Игровой курс – …

9 Взаимодействие с автором. Работа с возражениями Почему именно эта категория курсов? Могу я взять учебник себе? Сколько мне за это будет денег? Сколько я потрачу на это времени? Что нужно от меня, как от автора?

10 Взаимодействие с автором. Завершение сделки Выбор категории Определение календарного плана

11 Основные этапы разработки ЭК Сбор материалов Разработка сценария Сборка Тестирование Приемка Фокус-тестирование студенты автор курса заказчик

12 Структура электронного курса Учебные модули Дополнительные материалы

13 Пример типовой структуры материалов для ЭК Общая часть. – Сведения об авторе – Презентация – Общие сведения – Итоговый контроль – Тесты для самопроверки – Дополнительные источники – Ссылки – Глоссарий – Видео-лекция(и) Введение – Общая информация по курсу Теоретическая часть учебного курса. – Учебное пособие или учебник. Общие сведения Краткое содержание Презентация План семинаров Практические задания Тесты по теме Тесты для самопроверки Видео-лекция(и) Приложения. – Хрестоматии. – Законы. – Справочник. – Стандарты. – Статистический материал. – Фотографии (альбомы). – Энциклопедии. – Аудиоматериалы. – Монографии. – Статьи.

14 Содержание учебных модулей Содержание конкретного курса определяется набором знаний, умений и навыков, которые должен приобрести обучаемый.

15 Новшества Практический опыт

16 Пре- и пост- тестирование

17 Контроль достижения учебных целей

18 Пасхальные яйца

19 Мотиватор

20 Особенности приемки электронного курса

21 Выводы Электронный учебник для ВУЗа: – Авторский курс – Интерактивный курс – Обновляемый курс – Курс, который необходим для конкретной дисциплины в конкретное время – Что то еще?

22 Спасибо! Вопросы? labmedia.su blog.labmedia.su