Руководитель курса учитель Дуравина Л.Ю., ОУ СОШ 10 г. Сызрани. - презентация

1 Руководитель курса учитель Дуравина Л.Ю., ОУ СОШ 10 г. Сызрани

2 Одна из интереснейших сфер профессиональной деятельности в настоящее время связана с туризмом.

3 Знакомство с профессиями в сфере туристического и гостиничного бизнеса; Обеспечение ситуации пробы в выполнении работ по разработке и проведению экскурсии, по составлению маршрута поездки.

4 Тема 1. Индустрия отдыха и туризма. 2 часа. Тема 2. Экскурсия. 5 часов. Тема 3. Туристическое агенство. 4 часа. Тема 4. Гостиничный бизнес. 5 часов. Защита проектов. 1 час.

5 С основами теории и истории туризма и гостиничного дела; С видами туризма и экскурсий; С квалификационными характеристиками работников данной сферы деятельности; С профессиональными обязанностями экскурсовода, автора экскурсионных программ, туроператора, администратора гостиницы.

6 Курортно- оздоровитель ный туризм Познаватель ный туризм Развлекатель ные туры Экологичес кий туризм Деловой туризм Спортивный туризм Обучающие туры Семейный туризм Хобби-туры

7 Сайты, рекомендуемые для самостоятельной работы:

8 Автор экскурсионных программ Экскурсовод Гид-переводчик Менеджер по туризму Менеджер по работе с клиентами Администратор в отеле Горничная Метрдотель

9 Содержание работы: проводит экскурсии по достопримечательным местам, выставкам, экспозициям, музеям, заповедникам, архитектурным сооружениям и т.д. Сопровождает группы экскурсантов в поездках. Разрабатывает тематику экскурсий. Готовит информацию специального характера в доступной форме изложения. Условия труда: работа протекает в условиях высокой коммуникативной нагрузки. Общение интенсивное, с большим количеством людей. Области применения: музеи, выставочные комплексы, экскурсионные бюро, туристические агенства/фирмы и т.д. Доминирующая профессиональная направленность: работа с людьми, знаковыми системами и художественным образом. Ведущие интересы: к предмету экскурсии, литературе, истории, географии, научным знаниям, искусствоведению, музееведению, этнографии, иностранным языкам, туризму. Тип профессии: исследовательский, артистический, социальный.

10 О профессиях экскурсовода и автора экскурсионных программ рассказывает заместитель директора МУ «Краеведческий музей городского округа Сызрань» Майорская Анна Дмитриевна.

11 На вопросы учащихся отвечает менеджер по работе с клиентами турагенства «Гермес- Тур» Капралова Галина Игоревна

12

13 О своей профессии рассказывает менеджер по туризму т/а «Открытие мира» Кожевникова Ольга Владимировна

14

15 Школа Городской краеведческий музей Туристическое агенство «Гермес-Тур» Туристическое агенство «Открытие мира» Гостиничный комплекс «Энергия»

16 Оценка предпосылок, условий и результатов собственной деятельности до и после проведения экскурсии Я собираюсь посетить На что обратить внимание С кем хотел бы поговорить лично Какие вопросы хотел бы выяснить Итоги посещения (мои выводы)Мои вопросы (что еще я хотел бы узнать)

17 Мои ожидания от изучения курса: Мои впечатления от изучения курса: Наш курс подходит к концу. Ваши впечатления? Я научился Мне было интересно Меня удивило Мне показалось важным Я понял, что … Что удалось? Что не удалось? Почему?

18 Источники информации: Бабкин А.В. Специальные виды туризма. Ростов-на-Дону, Зорин И.В., Квартальнов В.А. Туризм как вид деятельности