Урок подготовлен и проведен учителем русского языка и литературы МОУ «СОШ 53 с углубленным изучением предметов естественно- математического цикла» Павловой. - презентация

1 Урок подготовлен и проведен учителем русского языка и литературы МОУ «СОШ 53 с углубленным изучением предметов естественно- математического цикла» Павловой Ириной Михайловной

2 Цели урока Активизировать в речи учащихся заимствованную лексику на тему «Театр» Познакомить учащихся с историей рождения театра Пропагандировать театральное искусство Вспомнить и сформулировать правила поведения театрального зрителя

3

4 Любите ли вы театр так, как я люблю его, то есть всеми силами души.

5 В театре тысячи глаз устремляются на один предмет, тысячи сердец бьются одним чувством, тысячи я сливаются в одно общее целое я. О, ступайте, ступайте в театр, живите в нем!

6 Этими словами 170 лет назад, в 1834г., молодой критик Белинский пытался раскрыть своим читателям, в чем притягательная сила сценического искусства.

7 Социологический опрос Любите ли вы театр? Да – 21 учащихся Нет – 14 учащихся Не знаю – 11 учащихся Опрошено – 46 учащихся

8

9 Театр – (греч. theatron– место для зрелищ, зрелище) Род искусства, художественное отражение жизни посредством сценического представления, осуществляемого актером перед зрителями. Зрелищное предприятие, помещение, где представляются на сцене такие произведения. Большой толковый словарь

10 Античный театр Эпидавр.Греция лет до н.э.

11 РИМСКИЙ ТЕАТР

12 Театр в Оранже Франция

13 Театр Маркацелла Рим. I в. до н.э.

14 Театр Шекспира. « Глобус».1599г

15

16 Театральное представление в Древней Греции

17 котурны

18 Античный театр в Эпидавре (Epidaurus), Греция. Построен в IV веке до н.э.

19 Полукруг- лая чаша античного театра представ- ляет собой идеальный звуковой фильтр Акустика театра в Эпидавре исключительна. Если исполнитель стоит в середине сцены, то каждое его слово могут явственно расслышать все 15 тыс. зрителей. Также отчетливо со сцены доносятся слабые звуки, звон падающей монетки или шорох бумаг.

20 Археологи обнаружили театр в 1881 году, в наши дни на его сцене каждый год проводятся театральные фестивали. Изначально он представлял собой полукруглую орхестру и 34 ряда каменных скамей для зрителей. В римскую эпоху к ним добавили еще 21 ряд.

21 Мельпомена муза трагедии. Изображалась в виде женщины с повязкой на голове и в венке из листьев винограда или плюща, в театральной мантии, с трагической маской в одной руке и мечом или палицей в другой (символ неотвратимости наказания человека, нарушающего волю богов). Позднее она стала покровительницей и музой театра вообще.

22 Драматический театр Музыкальный театр Театр балета Кукольный театр

23 Чувашский драмтеатр

24 Драматический театр Драма – (от греч.drama – драма, сценическое представление).Литера турное произведение, написанное в форме диалога и предназначенное для исполнения на сцене. Драматургия – искусство построения драматических произведений.

25 Монолог – ( от греч. monos – один и logos – слово).1. Пространная речь одного лица, обращенная к слушателю или к самому себе. 2. Часть драматического произведения, представляющая собой такую речь какого-либо действующего лица. Диалог – ( от греч. dialogos).Часть драматического произведения. представляющая разговор двух лиц.

26 Сила искусства...«Кто купит негра? Кто богат?» Плантатор набивает цену... И гневно зрители глядят Из темноты на эту сцену. «Кто больше?.. Раз!.. Кто больше?.. Два!..» И вдруг из зрительного зала, Шепча какие-то слова, На сцену девочка вбежала. Все расступились перед ней, Чуть не упал торгаш со стула, Когда девчушка пять рублей Ему, волнуясь, протянула. Она молчала и ждала, И это та была минута, Когда в порыве против зла Добро сильнее, чем валюта! И воцарилась тишина, Согретая дыханьем зала, И чистой совести душа За этой девочкой стояла.

27

28 Театр балета Балет – ( от итал.balletto). Вид сценического искусства, сочетающий хореографию, музыку и драматургию.

29 Музыкальный театр Опера – ( от итал. onera). Жанр музыкально- драматического искусства, сочетающий инструментальную (оркестровую) музыку с вокальной (сольной и хоровой). Оперетта – ( от итал. operetta). Жанр музыкально- комедийного искусства, сочетающий инструментальную музыку с вокальной, с танцем и текстом. Мюзикл – ( от англ.musical – музыкальный). Театрализованное представление, сочетающее в себе элементы эстрады, оперетты и балета.

30 Русский драмтеатр

31 Кукольный театр

32 20 марта 2008 Чувашская государственная филармония представила зрителям премьеру мюзикла по мотивам поэмы классика чувашской литературы Константина Иванова «Нарспи».Постановка мюзикла была осуществлена благодаря гранту Президента Чувашской Республики Николая Федорова.

33

34 Азбука театра Афиша Фойе (гардероб и буфет) Аншлаг Зал Сцена – кулисы- занавес- авансцена – рампа Партер – амфитеатр – ложа - галерея

35 АФИША – (от франц.affiche). Объявление о концерте, спектакле, обычно красочно оформленное и вывешиваемое на видном месте. АНШЛАГ – ( от немец.anchlang). Объявление у кассы театра о том, что все билеты проданы. ПРЕМЬЕРА –( от франц. premiere). Первое представление спектакля.

36 ФОЙЕ – ( от франц.foyer). Помещение в театре для пребывания зрителей в ожидании начала представления или для отдыха во время антракта.

37 ПАРТЕР – места в зрительном зале, расположенные рядами от сцены до противоположной стены зала или амфитеатра. АМФИТЕАТР – места в зрительном зале, расположенные полукругом или поднимающиеся лесенками за партером. ЛОЖА – несколько мест вокруг партера или на ярусах в зрительном зале, отдаленных от зала или других мест перегородкой или барьером. ГАЛЕРЕЯ – ( разговор. «галерка»). Верхний ярус театра.

38 Сцена КУЛИСЫ – (от франц.coulisse). Плоские части декорации, располагаемые по бокам сцены одна за другой. ЗАНАВЕС – большое полотнище(обычно из тяжелой ткани), закрывающее сцену от зрительного зала. АВАНСЦЕНА – передняя, несколько выдвинутая в зрительный зал, часть сцены между занавесом и рампой. РАМПА – ряд ламп, расположенных на полу у сцены и прикрытых длинным и низким барьером. Служит как бы границей между сценой и зрительным залом.

39 Союз актера и режиссера АКТЕР – профессиональный исполнитель ролей в театральном представлении. РЕЖИССЕР – художественный руководитель спектакля, постановщик. ГРИМ – искусство изменения лица с помощью специальных красок, парика, наклейки усов, бороды в соответствии с характером роли. ИМПРОВИЗАЦИЯ – словесное действие, сценическая игра, возникающая без предварительной подготовки. РЕПЕРТУАР – совокупность пьес, поставленных театром за определенный промежуток времени. ТРУППА – коллектив, составляющий творческий состав театра. АМПЛУА – характер, род ролей, соответствующий сценическим данным актера. ТРАГИК, КОМИК, ГЕРОЙ, ПРОСТАК, ТРАВЕСТИ, ИНЖЕНЮ и др.

40 Театр уж полон, ложи блещут, Партер и кресла, все кипит, В райке нетерпеливо плещут, И, взвившись, занавес шумит. А.С.Пушкин

41 Труба подзорная театральная. Франция. Конец XIX. Латунь, перламутр, позолота Современный театральный бинокль

42 Театральные формы одобрения Аплодисменты – хлопанье в ладоши в знак одобрения. Браво – (от итальянского bravo – отлично) восклицание, выражающее одобрение, восхищение, поощрение. Брависсимо – (от итальянского bravissimo- отличнейше) восклицание, выражающее высшую степень одобрения

43 Игра в «перевертыши» Подавая свои вещи гардеробщику, ни в коем случае не перебрасывайте пальто за барьер. Пусть он сам поработает. Если так сделает каждый из нескольких сотен зрителей, у гардеробщика на руках разовьются прекрасные мускулы.

44 Номерок лучше всего повесить на палец, так будет удобно вращать его в фойе и во время концерта. Именно для этого на номерках сделана дырка или привязана веревочка. Если ваши места в середине ряда, не торопитесь занимать их. Пусть сначала сядут все остальные. Зато потом, когда вы будете проходить, им придется встать. Это как зарядка, полезно для здоровья.

45 Как только вы устроились на месте, начинайте хлопать. Ведь просто несправедливо, что вы уже готовы, а представление или фильм не начинают. Есть предположение, что, если бы некоторые зрители не хлопали так настойчиво, спектакли и фильмы вообще никогда не начинались бы.

46 Не забудьте: вам с товарищем не так уж часто приходится просидеть рядом полтора-два часа. Используйте эту возможность, чтобы рассказать все новости и обсудить сложные вопросы. Одно плохо: приходится иногда напрягать голосовые связки, так как мешают музыка или реплики актеров.

47 Купите в буфете шоколад, но сразу не ешьте. Идите в зал и, звонко шурша фольгой, разверните только тогда, когда начнется представление. Знаете, как приятно есть шоколад и конфеты под музыку!

48 Помните, что долго сохранять неподвижность очень вредно для организма. Поэтому побольше двигайтесь: поворачивайтесь, наклоняйтесь, упирайтесь ногами в спинку переднего стула и спихивайте руки соседей с подлокотников.

49 Не будьте эгоистом. Если вам известно содержание фильма или спектакля, быстренько расскажите самое главное соседям: Том Сойер и Бекки спасутся из пещеры; этот немец вовсе не фашист, а наш разведчик и т. п.

50 Если ты идешь в театр… /правила поведения в театре/ Отправляясь в театр, надо особенно придирчиво осмотреть себя и тщательнейшим образом привести в порядок: одежду, обувь, прическу. Приходи в театр вовремя. Проходя на свое место, поворачивайся лицом к сидящим, а не спиной. Если пришел с девочкой, дай пройти ей впереди тебя и сесть первой. Когда спектакль начался, ты должен сосредоточиться на том, что происходит на сцене. Все, что тебе хочется сказать соседу, отложи до антракта. Во время спектакля нельзя есть, шептаться, шелестеть, играть с номерком. Это мешает и артистам, и зрителям. Нельзя покидать зал, пока спектакль не окончился. Часто последние слова пьесы- самые важные.

51 Домашнее задание : Написать сочинение - миниатюру « В театре».

52 Использованная литература и интернет-ресурсы Алянский Ю. Л. «Азбука театра»(50 маленьких рассказов о театре) Л: «Детская литература»,1990. Интернет-ресурсы: