2012 – 2017 г.г. Региональная экспериментальная площадка «Создание системы внеурочной деятельности в школе на основе традиций кадетского образования» Управление. - презентация

1 2012 – 2017 г.г. Региональная экспериментальная площадка «Создание системы внеурочной деятельности в школе на основе традиций кадетского образования» Управление образования Администрации г. Иваново МБОУ СОШ 43

2 Научный руководитель экспериментальной площадки: Мельникова Е.В., доцент кафедры педагогики и образовательных технологий ИвГУ, к.п.н. Партнеры: ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет» МБОУ дополнительного образования детей Центр внешкольной работы 2 МБОУ дополнительного образования детей Центр детского творчества 4 Общественная организация «Центр поддержки кадетов»

3 Закон Ивановской области «О развитии кадетского образования в Ивановской области» от ОЗ Долгосрочная целевая программа Ивановской области "Развитие образования Ивановской области на годы" Программа духовно-нравственного развития, воспитания и социализации обучающихся на ступени среднего (полного) общего образования Стратегия развития российского образования на период до 2012 года Стратегические ориентиры государственной политики

4 Проблемное поле Актуальность работы связана с необходимостью решения целого ряда узловых проблем - Проблемы социально-педагогического характера: обеспечение воспитания высоконравственного, творческого, компетентного гражданина России, принимающего судьбу Отечества как свою личную, осознающего ответственность за настоящее и будущее своей страны, укоренённого в духовных и культурных традициях многонационального народа Российской Федерации, подготовленного к жизненному самоопределению. - Проблемы научно-методического характера: создание системы внеурочной деятельности в школе на основе традиций кадетского образования и программ внеурочной деятельности учащихся, в основу которых положены идеи кадетского образования.

5 Цель: разработка и внедрение системной модели внеурочной деятельности учащихся общеобразовательной школы на основе традиций кадетского образования в соответствии с требованиями ФГОС общего образования Определение содержания внеурочной деятельности учащихся на основе традиций кадетского образования в соответствии с требованиями ФГОС Разработка, обновление и апробация рабочих программ внеурочной деятельности учащихся на основе традиций кадетского образования Организация мониторинга реализации программ внеурочной деятельности учащихся на основе традиций кадетского образования Разработка методических рекомендаций в адрес педагогов по реализации программ внеурочной деятельности учащихся на основе традиций кадетского образования Задачи

6 Ожидаемые результаты Система внеурочной деятельности учащихся на основе традиций кадетского образования, построенная в соответствии с требованиями ФГОС общего образования. Распространение опыта в сетевом педагогическом сообществе Ивановской области.