Рефлексия. Рисуночная. Данные виды рефлексии можно использовать во всех классах. Дети могут оценить своё состояние дважды: в начале и конце урока. - презентация

1 Рефлексия. Рисуночная. Данные виды рефлексии можно использовать во всех классах. Дети могут оценить своё состояние дважды: в начале и конце урока.

2 В гостях у Оле – Лукойе. Условным знаком отметить зонтик, под которым себя ощущал.

3 Облако. Если весь урок чувствовал себя уверенно, дорисовать - солнце, если что- то не понял- дождь.

4 Лесенка. Чем лучше понял материал, тем выше себя изобразить.

5 Ракета. Если ученик не понял материал, рисует себя на Земле, если хорошо понял, но были проблемы- в ракете, если всё очень хорошо понял – в космосе.

6 «Кошки- мышки». Отметить условным знаком, кем себя ощущал.

7 «Кустик». Дорисовать листики в соответствии со своими ощущениями.

8 «Шарики». Отметить тот шарик, с каким ты можешь себя сравнить.

9 Выбор картинки с изображением лица человека.

10

11 Использование плана урока. УСЛОВНЫЙ ЗНАК ПЛАН УРОКА Чистописание Словарная работа Развитие речи Домашнее задание

12 Модель конверта. От кого __________________ Откуда __________________ __________________ Кому _________________ Куда _________________ _________________

13 Продолжи высказывание. Теперь я знаю ….. Я думал, что ….. Вы представляете, оказывается… До этого я не знал …..

14 Материал к рефлексии.

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26