Итоги аттестации студентов факультета менеджмента в Санкт-Петербургском кампусе НИУ ВШЭ Зам. декана факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, Чеботаева. - презентация

1 Итоги аттестации студентов факультета менеджмента в Санкт-Петербургском кампусе НИУ ВШЭ Зам. декана факультета менеджмента НИУ ВШЭ – Санкт-Петербург, Чеботаева Татьяна Вадимовна

2 ИГА по направлению Менеджмент Государственный экзамен по английскому языку Междисциплинарный государственный экзамен Защита выпускной квалификационной работы

3 ИГА по направлению Менеджмент Проведение междисциплинарного государственного экзамена c 2012 года в системе LMS (Learning management system)

4 ПРЕДПОСЫЛКИ Применение современных информационных технологий в учебном процессе Автоматизация проведения и подведения итогов экзамена Расширенные возможности работы с базой тестовых вопросов, в том числе - создание различных тестов (вариантов) с одинаковым уровнем сложности и охватом всех необходимых блоков Исключение «человеческого фактора» - как со стороны студентов, так и со стороны преподавателей (ограничение времени, интерпретация исправлений, возможность что-то пропустить и т.д.) Сокращение временного разрыва между прохождением тестирования и получением результатов Возможность дистанционного участия (если необходимо)

5 Формат проведения экзамена: 100 тестовых заданий закрытого типа по 9 дисциплинам 1 открытый вопрос в форме эссе из 70 тем Итоговая оценка = 0,6 * ТЗ + 0,4 * эссе

6 Требования к системе: возможность отвечать только на блок вопросов по одной дисциплине случайный выбор системой одной темы из 70 контроль общего времени на написание экзамена – 4 академических часа, 180 минут

7 Решения по проведению экзаменационного теста: Создание базы вопросов (тестовых заданий) каждый тест уникален, Создание 9 блоков тестовых заданий (к примеру, блок «Экономическая теория» содержит 55 вопросов, пул случайных вопросов состоит из 15) Контроль времени студентом через открытый вопрос (эссе), база из 70 тем Создание теста для студентов под номером своей группы и подключение пользователей к тесту только своей группы

8 Блоки дисциплин ИГА:

9 Плюсы проведения экзамена в LMS: Анализ результатов по прохождению теста: Протокол выполнения теста Анализ теста для отдельного студента Анализ сложности вопросов Выгрузка удобных для анализа отчетов с ответами каждого студента ОДНИМ файлом

10 Плюсы проведения экзамена в LMS:

11

12 Возможность проверить эссе в системе «Антиплагиат»; Выборка тестовых заданий из базы вопросов; Понятный и открытый механизм выставления оценки; Исключение проблемы «случайных» ответов

13

14

15 Проблемы: Организационные сложности: проведение теста для 50 и более человек Технические сложности: «вылеты» из системы, зависание компьютеров Нет возможности создать общий тест из отдельных блоков

16 Проблемы: