ОБРАЗОВАНИЕ: Высшее ДОЛЖНОСТЬ: Учитель ПРЕПОДАВАЕМЫЙ ПРЕДМЕТ: История и обществознание КАТЕГОРИЯ: I категория ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 4 года МЕСТО РАБОТЫ: - презентация

1 ОБРАЗОВАНИЕ: Высшее ДОЛЖНОСТЬ: Учитель ПРЕПОДАВАЕМЫЙ ПРЕДМЕТ: История и обществознание КАТЕГОРИЯ: I категория ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СТАЖ: 4 года МЕСТО РАБОТЫ: МБОУ «СОШ 10» ПЕРСОНАЛЬНЫЙ САЙТ: ЭЛЕКТРОННЫЙ АДРЕС: фото Велент Оксана Андреевна

2 Самообразование Цель работы: создание условий для раскрытия творческого потенциала учащихся на материале исторической и обществоведческой науки для социализации подростков, формирования их мировоззренческих убеждений и ценностных ориентаций, развитие нравственной и духовной личности. Курсы повышения квалификации ГодНазвание программыКол-во часов Организатор 2008Свидетельство о профессиональной подготовке по программе Intel «Обучение для будущего» 72Сыктывкарский государственный университет 2010Курсы обучения «Интерактивная доска как средство повышения преподавательского мастерства» 6МБОУ «СОШ 10» 2011Дистанционные курсы «Использование ЭОР в образовательной деятельности» 72ГАОУДПО(ПК) С РК «КРИРО» КОМИ Республиканский институт развития образования.

3 Высокие достижения обучающихся за три последних года: Анализ контрольных работ иллюстрирует положительную динамику уровня обученности и «качества знаний» обучающихся по предмету. Анализ государственной (итоговой) аттестации обучающихся по истории и обществознанию подтверждает положительную динамику уровня обученности и «качества знаний» обучающихся по предмету, средний балл по предмету стабильно высок. Из данных таблицы и диаграммы видна положительная динамика «качества знаний» обучающихся, что обусловлено ростом мотивации обучающихся к предмету «история». Стабильные положительные результаты обучения достигаются благодаря грамотному использованию в своей работе разнообразных методов, способов и приемов обучения Все обучающиеся справляются с нормами выполнения контрольных и тестовых работ, умеют опираться на уже приобретенные знания. С административными контрольными работами по истории и обществознанию за период с учебные годы справились 100% обучающихся, при этом количество обучающихся, получивших «4» и «5» увеличилось на 6%. Позитивная динамика уровня обученности и «качества знаний» обучающихся при выполнении административных контрольных работ.

4 «Мой педагогический опыт» Участие моих учеников в различных конкурсах: Муниципальный уровень: Братушев Александр I место в олимпиаде по истории-2010г. Болотова Кристина II место в олимпиаде по истории Республиканский уровень: Братушев Александр занял III место в олимпиаде по истории Всероссийский уровень: Десятников Алексей занял III место в дистанционной олимпиаде по истории

5 Наши победы

6 Использование современных образовательных технологий: *Технология проблемного обучения. *Проектные методы обучения. *Обучение в сотрудничестве (командная, групповая работа). *Разно-уровневое обучение * Информационно-коммуникационные технологии *Здоровьесберегающие технологии *Активные методы обучения Пример домашнего задания в виде создания ребусов, кроссвордов по терминологии уроки -конференции урок -проект